Skip to content

Меню
  • Главная
  • Карта Сайта
  • Советы
Меню

Черты характера нравственные качества и соответствующие им поведение: высокие нравственные и этические черты

Posted on by alexxlab

Содержание

  • высокие нравственные и этические черты
    • Что такое моральные качества
      • Определение в психологии
    • Показатель нравственной зрелости личности
    • Типы моральных качеств
    • Основные моральные качества
      • Положительные черты характера
      • Негативные качества
    • Способы развития морально-нравственных качеств
    • Видео
  • Нравственные качества человека: способы формирования личности
    • Определение
    • Особенности формирования и виды
    • Нравственная оценка
    • Примеры
  • Черты характера человека: список и значение
    • Понятие моральных качеств
    • Основные моральные качества личности
      • Положительные черты характера:
      • Плохие моральные черты личности
    • Заключение и выводы
      • Больше информации по теме:
  • Черты – характер – Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1
    • Черты – характер
  • Нравственные качества человека – что это такое: определение и список примеров высоких морально-этических устоев личности
    • Понятие в психологии
    • Связанные понятия, ориентиры и позиция
    • Какие бывают нравственные качества личности: список
      • Ответственность
      • Гуманизм
      • Верность
      • Дисциплина
      • Честность
    • Примеры нравственных качеств и чувства
    • Поведение
    • Разновидности норм: какие бывают
    • Что указывает на зрелость
    • Понятие релятивизма – что это такое
    • Пару слов о развитии нравственных устоев
    • Явление безнравственности
    • Заключение
  • Характер человека. Черты, качества, значение и особенности характера личности
      • Содержание
    • Характер — определение понятия
      • Высокомерие в словах
      • «Горбатого могила исправит»
      • «И с миром утвердилась связь»
    • Черты характера
      • Доминантные черты
      • Психическая сфера проявления характера
      • Системные черты характера
    • Формирование характера
      • Временные рамки
      • Факторы воспитания
      • Механизм формирования характера
    • Темперамент и характер
      • Психические свойства темперамента
      • Влияние темперамента на характер
    • Классификация характеров
      • Типология Э. Кречмера
      • Типология К. Юнга
      • Типология А. Лоуэена
    • Аномалии характера
    • Положительные качества человека
    • Отрицательные качества человека
    • Возраст и характер
    • Социальный характер
    • Акцентуация характера
      • Типы акцентуации характера по К. Леонгарду
      • Типы акцентуации по А. Личко
        • Лариса Ищенко
  • Нравственность — что это такое, как развить ее. Книги и тренинги
    • Определение нравственности
    • Что такое нравственнность
    • Какими качествами обладает нравственный человек
    • Примеры нравственности в жизни
    • Как и в чем проявляется нравственность
  • черт характера: полный список из 240 положительных и отрицательных черт характера
    • Черты характера
      • Список характеристик персонажа
        • Положительные черты характера
        • Отрицательные черты характера
      • Примеры черт характера
    • Список черт характера | Инфографика
  • Классификация трех черт характера Рона Куртуса
    • Личные качества характера
        • Положительные или хорошие черты
        • Отрицательные или плохие черты
    • Социальные черты характера
        • Положительные или хорошие черты
        • Отрицательные или плохие черты
    • Культурные черты характера
      • Государственные законы включают:
      • Культурные законы включают:
      • К религиозным законам относятся:
      • Конфликт и сочетание
      • Хорошее и плохое
      • Персонаж можно изменить
    • Сводка
    • Ресурсы и ссылки
      • Сайтов
      • Книги
    • Вопросы и комментарии
    • Поделиться страницей
    • Студенты и исследователи
    • Где ты сейчас?
        • Классификация трех черт характера
  • Длинный список черт характера и типов личности для развития вымышленных персонажей
      • Открытость к опыту
      • Добросовестность
      • Экстраверсия
      • Доброжелательность
      • Невротизм
  • Характер и черты лидерства
    • Building Excellence
    • Черты хорошего лидера
    • Атрибуты
    • Перспективы черт
      • Traits (аббревиатура – JJ сделал пряжку для галстука)
    • Образ лидерства – Джон Скулленд
    • Одиннадцать принципов руководства армии США
    • Структура, соображения и последователи
    • 23 черты характера армии США
    • Являются ли менеджеры лидерами? Руководители менеджеры?
    • Характер развивается посредством природы или воспитания?
    • Обманы в руководстве
    • Следующие шаги
    • Список литературы

высокие нравственные и этические черты

Любое общество выработало определенные моральные нормы. Они нигде не закреплены на законодательном уровне, а передаются из уст в уста или через специальную литературу. За нежелание следовать за моральными нормами не полагается никаких санкций. Максимум, на что может нарваться тот, кто их не выполнил, – на общественное порицание.

Добрый ребенок

Добрый ребенок

Не стоит слепо следовать за чужим мнением. Развитые моральные качества являются основой взаимодействия с людьми и достижения успеха. Поэтому тренировать их важно как взрослому, так и детям.

Что такое моральные качества

Моральные качества тесно связаны с понятиями добра и зла. Определенные действия в конкретном обществе считаются положительными, другие – отрицательными. Любой человек должен уметь нести ответственность за свои поступки, и моральные качества являются ориентирами, указывающими на направление, в котором стоит двигаться, а чего делать не следует.

Определение в психологии

Было дано множество определений понятию «моральные качества». Наиболее общее из них звучит так. Морально-нравственные качества – это совокупность всех характеристик, говорящих о человеке как о сознательной личности. Они выражаются в действиях и манерах человека. По его поведению посторонние могут судить о наличии или отсутствии конкретных черт характера.

Все эти морально-этические качества делятся на три категории:

  1. Можно. Это права личности, которые не вступают в конфликт ни с общественными нормами, ни с ценностями конкретного человека. Они не вредят другим людям, но поступать так необязательно. Например, каждый имеет право распоряжаться своими деньгами так, как захочет.
  2. Нельзя. Это действия, которые могут вызывать у посторонних негативные эмоции или вовсе наносить им ущерб. Часть из них прописана в уголовном кодексе. Пример правила из категории «нельзя» – запрещается распоряжаться чужими деньгами, если владелец их не дал в долг или не разрешил.
  3. Нужно. Это правила, имеющие общественную ценность, но не являющиеся важными для самого человека.

Важно! Моральные качества могут конфликтовать между собой. Например, врач не хочет лечить убийцу и насильника, но желает ответственно выполнять свою работу.

В основе нравственных качеств личности лежат интеллект, воля и эмоции. Человеку приходится постоянно решать этические задачи. Не всегда ответ, как более правильно поступить, находится на поверхности.

Если человек делает что-то неприемлемое, он чувствует вину, у него просыпается совесть, когда он совершает что-то неправильно. Этот механизм показывает, что в дальнейшем этих действий совершать не следует. Совесть – это эмоциональный компонент моральных качеств.

Добрый ребенок любит кота

Добрый ребенок любит кота

Воля реализуется тогда, когда общественно значимое действие не имеет ценности для самого человека.

Показатель нравственной зрелости личности

В быту нравственность является синонимом понятия «высокоморальная личность». Чтобы стать таким, необходимо стать психологически зрелым. Вот некоторые критерии нравственной личности:

  1. Ответственность – способность человека понимать, что его действия имеют и последствия.
  2. Внутренний локус контроля. Нравственно зрелый человек не будет перекладывать ответственность на других людей. Вместо того, чтобы искать виноватых, он будет думать, как решить проблему или исправить совершенные им ошибки.
  3. Адекватная самооценка. Любая нравственная личность трезво оценивает свои сильные и слабые стороны и действует, исходя из них. Первые активно применяет, а вторые компенсирует или пытается исправить. Зрелая личность не будет склоняться и в другую крайность – гиперответственность. Не все от нее зависит, поэтому она четко разграничивает, какие ситуации спровоцированы, а какие получились случайно.
  4. Способность к рефлексии: анализу своего мышления, действий и ситуации, в которую человек попадает. Это позволяет сделать выводы и ввести их в жизнь.
  5. Готовность понести наказание или ощутить на себе неприятные последствия своих действий. Отсутствие желания бегать от проблем, спровоцированных ошибками.
  6. Умение предсказывать последствия своих поступков до того, как они совершены. Например, зависимый от спиртного человек не думает о последствиях своей пьянки. Если бы он всерьез об этом задумался до того, как нальет себе рюмку, у него бы получилось воздержаться.

Таким образом, морально-нравственная зрелость идет рука об руку с личностной зрелостью. Центральное ее понятие – ответственность, которая включает все описанные пункты.

Добрый слон – пример моральности

Добрый слон – пример моральности

Важно! Становление высокоморальной личности – процесс долгий, который начинается, еще когда человек является дошкольником. В детских садах используются разные методы для того, чтобы воспитывать толковую личность, которая будет проявлять уважение к себе и другим людям. В школе преподают обществознание, где рассказывают о нравственности.

Типы моральных качеств

Существует множество классификаций типов моральных качеств, если их обобщить, получатся следующие категории:

  1. Этические. Нормы, предписывающие то, что считать положительным, а что – негативным.
  2. Нравственные. Правила поведения, основанные на любви к ближнему. Хотя на первый взгляд этические и нравственные нормы не отличаются друг от друга, это не совсем так. Даже у преступных группировок есть своя этика, которая разрешает убивать, воровать и насиловать. Но такие действия не являются нравственными, потому что не содержат в себе любви к ближнему. Также этик может быть много, а нравственность – одна.
  3. Религиозные. Это моральные качества, считающиеся идеальными в определенной религии. Раньше именно они считались основными, а в ряде теократических государств внесены в законодательство и сейчас.
  4. Микрогрупповые. Это нормы, принятые в определенной группе. Они могут как быть тождественными морали, принятой на определенной территории, так и быть независимыми от нее.

Весы – распространенный пример моральных качеств

Весы – распространенный пример моральных качеств

Важно! Деление это довольно условное. Например, представление о том, что такое любовь к ближнему, отличается у разных людей. Религиозные убеждения также строятся на нравственности.

Основные моральные качества

Деление качеств на хорошие и плохие является лишь условным. Одна и та же характеристика считается полезной или вредной в зависимости от ситуации. Например, рассудительность может перерастать в нерешительность. Бесконфликтность может перерастать в слабохарактерность. Экономность может казаться скупостью. Гордость перерастает в гордыню. В любом случае есть ряд качеств, считающиеся положительными или отрицательными.

Положительные черты характера

Положительным считается качество, которое помогает человеку жить и приносит пользу людям. Такими высокими, достойными с духовной точки зрения характеристиками считаются:

  1. Решительность. Способность производить резкие перемены в жизни, с готовностью принимая возможные последствия.
  2. Смелость. Качество, с которым человек может делать что-то, несмотря на страх.
  3. Сила воли. Способность противостоять сиюминутным соблазнам в пользу благополучного будущего.
  4. Щедрость. Когда человек легко расстается со своими ресурсами на пользу другому. Хотя щедрость обычно ассоциируется с деньгами, могут быть и другие ресурсы, например, время. Порой последнее ценится близкими даже больше. В общем щедрым можно быть в широком и узком смысле.
  5. Целеустремленность. Особенно позитивным это качество считается, когда человек и его ближайшее окружение стремятся к одинаковым результатам. Тогда он становится лидером, благодаря ему, все члены группы начинают жить лучше. Если целеустремленность сосредоточена исключительно на целях самого человека, она может быть деструктивной, поскольку не учитывает интересов других людей.
  6. Порядочность, честность. Сюда относится отсутствие желания что-то скрывать от своих близких людей, открытость перед ними.
  7. Эмпатичность. Способность чувствовать эмоции другого человека и действовать согласно им.

Все эти позитивные качества могут сыграть злую шутку, как с самим человеком, так и с другими людьми. Поэтому важно сохранять гибкость и адаптироваться под ситуацию.

Негативные качества

По аналогии с позитивными качествами негативными считаются те черты личности, которые вредят ей и окружающим. Многие из них – противоположность положительных сторон: транжирство, нерешительность, черствость, лживость и другие. Вот еще некоторые негативные качества:

  1. Неадекватный карьеризм. Тот случай, когда чрезмерная целеустремленность оказывает негативное воздействие на других людей.
  2. Агрессивность. Когда человек не умеет грамотно перенаправлять негативные эмоции, нанося ущерб окружающим.
  3. Безответственность – бездумное совершение поступков, имеющее заведомо негативные последствия.
  4. Паразитирование – когда человек берет ресурсы другого лица, не давая ничего взамен.
  5. Взяточничество.

Способы развития морально-нравственных качеств

В основе развития любой позитивной характеристики лежит выработка соответствующих привычек. Проще всего начать с одного доброго дела в день, пусть даже маленького. Через некоторое время это войдет в привычку, помогать людям человек начнет на автомате.

Можно себя поощрять за волевые победы. Например, если получилось не проявить негативное качество, можно себя похвалить и сделать добро.

Итак, морально-этические качества – это характеристики личности, которые можно описать через понятия добра и зла. В разных ситуациях одни и те же качества могут проявляться по-разному, но есть определенный набор характеристик, которые люди считают преимущественно положительными или отрицательными.

Видео

Нравственные качества человека: способы формирования личности

Нравственные качества человека составляют основу его моральных устоев. Мораль является отражением общепринятых представлений о положительных и отрицательных поступках, о таких философских категориях, как добро и зло, правильное и неправильное. Нравственная позиция индивида – это его видение идеальных норм поведения, сознательный выбор жизненных ценностей и методов их достижения. В некоторых случаях категории: нравственность, мораль и этика, выступают в роли синонимов.

весывесы

Определение

Нравственные качества – это такой набор свойств характера, который отражает внутренний мир и мировоззрение человека, его суждения о нормах поведения, что в определенной степени помогает оценивать уровень его духовного развития. Моральные качества включают совокупность добродетелей человека, которые вырабатываются в процессе накопления практического, жизненного опыта.

Под влиянием внешних и внутренних факторов происходит формирование поощряемых в обществе моделей поведения, определяющих в дальнейшем особенности поступков индивида, в том числе в личных отношениях. Определение термина в психологии предполагает образование системы правил, которые регулируют деятельность человека в рамках социума. Отличительные признаки положительных нравственных качеств:

  • Бескорыстие.
  • Отсутствие прагматичности.
  • Альтруистичность, самоотверженность.

Моральные качества – это такие духовные ценности, которые всесторонне характеризуют человека, олицетворяют его внутреннее содержание, что позволяет делать выводы о психотипе личности. Высокие моральные качества отличают великодушных, благородных, правдивых людей. Формирование моральных качеств осуществляется под влиянием интеллекта, эмоций, воли. Они могут быть:

  1. Положительные (справедливость, честь, достоинство). Свойства характера, не вступающие в конфликт с внутренними убеждениями индивида.
  2. Поощряемые (ответственность, чувство долга). Побуждают индивида к определенным действиям, одобряемым социумом, независимо от внутренних установок самой личности.
  3. Негативные (зависть, стяжательство, лицемерие, циничность). Противоречат общепринятым устоям и вызывают личностную неприязнь со стороны других членов общества.

завистьзависть

Нередко моральные качества, присущие одному индивиду, вступают в противоречие, заставляя его испытывать переживания и делать нелегкий нравственный выбор. Примером конфликта между принципами нравственности и морали и внутренними убеждениями человека может служить нравственный выбор, который стоит перед врачом, вынужденным лечить преступника.

Врач испытывает личностную неприязнь к пациенту, который нарушил закон и совершил правонарушение, но связанный должностными обязанностями и этическими нормами, вынужден оказывать медицинскую помощь каждому нуждающемуся. Аналогичный пример можно привести с участием адвоката, который защищает в суде преступника, испытывая в связи с оценкой его действий негативные эмоции.

Особенности формирования и виды

Морально-нравственные качества – это такие черты характера, которые формируются в процессе теоретического мышления человека, способствуют его самоопределению и умению придерживаться объективной позиции, отстраняясь от субъективной оценки.

Нравственные качества – это такие личностные установки, которые регламентируют поведение личности в рамках взаимоотношений с другими членами общества. Система ценностей опирается на одобряемые в социуме чувства и эмоции. Какие бывают нравственные качества:

  1. Милосердие.
  2. Сострадание.
  3. Сочувствие, эмпатия.
  4. Чувство собственного достоинства.
  5. Чувство стыда за совершенные отрицательные поступки.

Одним из главных регуляторов поведения индивида является совесть – чувство нравственной ответственности перед другими людьми и обществом в целом за совершенные действия. Степень проявления совести отражает уровень способности индивида самостоятельно определять нравственные обязанности и осуществлять нравственный самоконтроль над своими поступками.

Формирование нравственных ценностей происходит под влиянием многих факторов – воспитание, личный пример пользующейся авторитетом личности, нормы этики, проповедуемые в обществе. Индивиду с детских лет внушают представление о положительных поведенческих моделях. Список правил практически безграничен:

  • Любить родителей.
  • Заботиться о престарелых родственниках.
  • Не брать без спроса чужие вещи.
  • Не лгать.
  • Не обижать младших и слабых.
  • Быть преданным Родине.
  • Быть послушным и трудолюбивым.

послушный мальчикпослушный мальчик

Перечень правил варьируется в зависимости от уровня нравственного и духовного развития родителей. В некоторых случаях (при деформации моральных норм индивида-родителя) может содержать установки, противоречащие общепринятым нравственным устоям. Прививая ребенку нравственные ценности, родители приводят примеры, олицетворяющие положительные и отрицательные модели поведения.

Нравственная оценка

Поступок является элементом нравственного поведения. Поступок бывает активным и пассивным (отсутствие каких-либо действий в ситуации, которая требует активной реакции). Нравственная оценка поступков – это определение степени соответствия поведения конкретного индивида и общепринятых, поощряемых социумом поведенческих моделей. Чтобы адекватно оценить поступок, опираются на критерии:

  • Результат действия.
  • Пути достижения цели. Если для достижения желаемого человек прибегает к антиморальным поступкам, даже в случае положительного результата общее впечатление от поведения индивида негативное.
  • Мотивы, побудившие индивида к действию. Если человеком двигали благородные порывы даже в случае отрицательного, осуждаемого обществом результата, негативная оценка смягчается.

Придерживаясь выбранных моделей поведения, индивид находит баланс, точку равновесия между собственными стремлениями, убеждениями и установленными в социуме стандартами.

Примеры

Нравственно зрелая личность является олицетворением успешно проведенной социализации. Это человек, который усвоил поощряемые социумом нормы поведения и использует их на практике в качестве ориентира для своих поступков. При этом желание соответствовать общепринятым поведенческим стандартам продиктовано не страхом порицания, наказания или возможной выгодой, а личными убеждениями, мотивами и принципами. Социологи приводят многочисленные примеры проявления нравственных чувств:

  • Гуманность, человеколюбие.
  • Трудолюбие, усердие.
  • Верность, преданность.
  • Чувство такта, деликатность.
  • Духовность, религиозность.
  • Искренность, открытость.

улыбающийся мужчинаулыбающийся мужчина

Альтруистические модели поведения присущи многим животным. Часто самки воспитывают потомство другого вида, проявляют бескорыстную заботу о своих детенышах. Помощь сородичам сходного генотипа способствует выживаемости конкурентных видов, что значительно расширяет представление о естественном отборе индивидуальной ориентации. Подобное поведение обусловлено естественным отбором групповой ориентации, оно помогает выжить целой популяции.

Проводя аналогии, можно сказать, что нравственное поведение индивида заложено биологическими программами и реализуется на подсознательном уровне. Люди являются биологическими организмами, которым свойственна определенная модель поведения на подсознательном, рефлекторном уровне. В числе рефлексов, заложенных природой и коррелирующих с понятием нравственности, стоит отметить:

  1. Материнский инстинкт.
  2. Заботу о партнере, с которым реализуется инстинкт продолжения рода.
  3. Заботу о родственниках и популяции (обществе) в целом.
  4. Чувство патриотизма (любовь к Родине, месту рождения).

Яркими примерами стихийной нравственности являются поступки, которые базируются на подсознательном стремлении человека к следованию нормам, способствующим сохранению популяции в целом. Женщина разрывает отношения с любовником, узнав, что он женат, подсознательно оценивая подобную связь, как бесперспективную (в отношении продолжения рода) и аморальную (наносящую моральный вред законной супруге партнера, следовательно, угрожающую сородичу сходного генотипа и популяции). В специальных пособиях приведены другие примеры стихийной нравственности:

  • Оказание помощи пожилому человеку, который не может самостоятельно перейти через оживленную автомагистраль.
  • Остановка личного автомобиля и содействие человеку, который стоит на обочине дороги и жестами просит о помощи.
  • Непроизвольное желание помочь донести тяжелую сумку человеку, который в силу разных причин (пожилой возраст, инвалидность, физическая слабость) не справляется с задачей.

Наличие безнравственных, попирающих нормы морали людей, свидетельствует об относительной свободе человека от влияния биологически заложенных моделей нормального поведения. Человек наделен интеллектом, способностью логически мыслить, прогнозировать, планировать и самостоятельно выбирать нравственные ценности. Примеры деформации общечеловеческих норм прослеживаются на исторических периодах тоталитарных режимов, к примеру, Гитлера в Германии, Пиночета в Чили, Сталина в СССР.

Нравственные качества – показатель уровня интеллекта и духовного развития человека, отражение степени его социализации и наличия самоконтроля. Нравственность – основа гуманизма, человечности и цивилизации. Крушение нравственных идеалов сопровождается всплеском преступности в обществе, свидетельствует о деградации членов социума, предвещает масштабные гуманитарные катастрофы.

Черты характера человека: список и значение

Понятие моральных качеств

Моральные качества человека представляют собой сочетание его внутренних устоев, ценностей и мировоззрения, которые и определяют в нём самодостаточную личность. Эти характеристики, присущие каждому человеку, выражаются внешне через поступки, действия и отношение ко всему, что окружает человека в этом мире. По моральным качествам общество принимает каждого, оценивая его исходя из конкретных критериев.

Типы моральных качеств:

  • «разрешено»;
  • «запрещено»;
  • «необходимо».

Тип «разрешено» включает в себя те качества человека, для которых характерно соответствие его внутренних устоев и правил с определенными нормами поведения и отношения к личности. Такие моральные нормы, одобряемые и поощряемые обществом, даже находят своё отражение во многих законах различных государств. К такому типу моральных качеств относятся: совесть, достоинство, честь, справедливость.

Для типа «запрещено» характерна отрицательная и, во многих случаях, негативная реакция общества на поведение индивидуума или группы лиц. Социум не принимает такое поведение, потому что оно опасно для всех: и человека, и общества. За нарушение таких порядков и правил предусмотрены определённые ограничения и даже лишения свободы, указанные в законах стран. Негативными характеристиками личности являются: обман, злость, зависть, наглость.

К типу «необходимо» относятся моральные черты, не соответствующие внутренним правилам человека, но которые вынуждают его поступать каким-то особым образом, высоко оцениваемым обществом. Порой бывает так, что некоторые моральные устои в обществе заставляют поступать человека вразрез им, что приводит к осуждению его действий или наказанию за такие поступки. К этому типу можно отнести такие качества как ответственность, аккуратность, долг.

Основные моральные качества личности

Каждому человеку в жизни приходится осуществлять свой моральный выбор: сделать что-то хорошее или поступить неправильно, но добиться какого-либо результата. Это постоянная борьба общественных ценностей с внутренним миром каждой отдельной личности. Всё самое основное из моральных качеств закладывается человеку с рождения, когда он начинает понимать и чувствовать отношение к себе своих родителей, потом друзей, сверстников и воспитателей, учителей, при просмотре фильмов, чтении книг и так далее.
Благодаря всему этому многообразию информационных источников и накапливается всё то сложное и многогранное в человеческом поведении, которое он для себя выстраивает в течение жизни. Одинаковых людей не бывает, у каждого есть свой характер, отношение к жизни, её ценностям и у каждого имеется свой индивидуальный взгляд на окружающий мир.

Несмотря на то, что у каждого человека есть свои черты характера и темперамент, всё же существуют определённые моральные качества, по которым и оцениваются люди обществом.

Положительные черты характера:

  1. воспитанность, то есть умение культурно себя вести на людях в любых общественных местах (парк, кафе, офис, театр и так далее). Кроме того, к воспитанности можно отнести и культуру речи. Ведь очень важно, чтобы человек мог изъясняться доступным языком, не коверкая слова и не употребляя ненормативную лексику при этом;
  2.  дружелюбность, то есть доброжелательное отношение к окружающим людям и умение оценивать людей не по их внешнему виду, а по душевным качествам;
  3.  вежливость — умение с должным уважением относится к пожилым и более старшим по возрасту людям, а также своим ровесникам;
  4.  аккуратность определяет человека по тому, как он относится к вещам, предметам и по выполнению каких-либо задач;
  5. пунктуальность — это качество, из-за которого появляется доверие к человеку, так как намного приятней иметь дело с тем кто всё сделает вовремя, прийдет на встречу в назначенный час, а не опоздает на совещание и так далее;
  6.  уверенность всегда являлась отличительной чертой сильной личности, которая привлекает к себе внимание и заставляет восхищаться ею, так как уверенный в себе человек излучает силу;
  7.  справедливость — это качество, позволяющее человеку различить добро и зло и принять правильное решение, основываясь на своих внутренних эмоциях и мировоззрении;
  8.  преданность — это то, что делает человека особенным. Достоин восхищения тот человек, который предан тому, что он делает, а особенно, когда это качество сильно развито у людей, любящих и дорожащих своей семьёй, друзьями, традициями и иными ценностями;
  9.  общительность — умение входить в контакт с окружающими и поддерживать разговор на все темы;
  10.  решительность — важное моральное качество, необходимое в любом деле. Эта черта характера позволяет быстро принимать правильное решение, не колеблясь долгое время;
  11.  смелость — способность проявлять высокий духовный подъём, придающий силу решить какую-либо задачу;
  12.  бережливость — умение сохранять и дорожить тем, что есть у человека;
  13.  ответственность — умение добросовестно выполнять обещания и быть в ответе за их реализацию;
  14.  скромность — редкая черта, которая характеризуется умением не выставлять свои качества и чувства на показ;
  15.  чувство юмора — умение тонко подшутить над ситуацией в нужный момент. Это очень располагает к себе любого человека и делает обладателя этим качеством интересным собеседником.

Плохие моральные черты личности

  1.   грубость;
  2.   неопрятность;
  3.  наглость;
  4.  лживость;
  5.  надменность;
  6. подлость;
  7.  трусость.

Заключение и выводы

Список можно продолжать бесконечно, мы рассмотрели лишь те моральные качества человека, которые должны характеризовать его как полноценную личность.

Несмотря на всё многообразие и сложность характера и поведения человека, общество, в котором он живёт, накладывает свой отпечаток на него. Многие ценности, обычаи и традиции, передаются через поколения, сохраняя и дополняя образ идеального с точки зрения морали человека. И всё же эталоном личности, с высокими моральными устоями, будет являться не тот, у которого отсутствуют плохие черты характера, а тот, кто умеет отличать настоящее добро от зла и жить в гармонии с обществом, его ценностями и, прежде всего, в мире и согласии с собой, сохраняя именно те высокие человеческие черты характера, которыми и славится настоящая, сильная и уникальная личность.

Больше информации по теме:

Черты – характер – Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1

Черты – характер

Cтраница 1

Черты характера, образовавшиеся при упражнениях в поведении и элементарной игровой деятельности, в последующих возрастах совершенствуются, наполняясь качественно новым содержанием. Расширяется сфера отношений: мама – близкие – окружающие – школа – вуз – работа. Любовь к людям, к деятельности и общению также расширяется по объему, уточняется ее направленность. Стержневые черты характера имеются уже у младшего школьника, однако они нуждаются в своевременном, достаточно быстром совершенствовании в связи с обогащением сферы отношений.
 [1]

Эти черты характера Павла проявились еще в годы, когда он был наследником престола.
 [2]

Какие черты характера будут присущи людям коммунистического общества.
 [3]

Воспитывая новые, коммунистические черты характера у всех членов нашего общества, партия особое значение придает коммунистическому воспитанию и образованию молодежи.
 [4]

Не все черты характера, возникающие в учебной обстановке вуза, проявляются у выпускника в его последующей самостоятельной работе; лишь та сторона характера преемственно развивается у студента, только что окончившего вуз, к которой с самого начала прилагались трудовые критерии оценки со стороны преподавателей. Так делается не всегда, поэтому молодому специалисту не всегда удается с первых же шагов самостоятельного труда показать то лучшее, что усвоено им во время обучения в вузе.
 [5]

Следует различать черты характера, которые проявляются в поведении и в ведущей деятельности.
 [6]

Нравственный – черты характера, нравственные качества и соответствующее им поведение, к-рые представляются как образец нравственного совершенства. Индивидуализм, эгоизм, холодный расчет, стремление к достижению своих корыстных целей любыми средствами, невзирая ни на что-таково содержание И. Прямой его противоположностью является И.
 [7]

МАНИЛОВЩИНА, черты характера, присущие персонажу произв.
 [8]

Нравственный – черты характера, нравственные качества и соответствующее им поведение, к-рые представляются как образец нравственного совершенства. Индивидуализм, эгоизм, холодный расчет, стремление к достижению своих корыстных целей любыми средствами, невзирая ни на что-таково содержание И. Прямой его противоположностью является И.
 [9]

Заранее обдумайте, какие черты характера тех или иных участников совещания могут проявиться в ходе его и как вам надо на них реагировать. В течение нормального полуторачасового совещания с участием 15 человек каждый из них может говорить по 6 минут, но должен слушать остальных 84 минуты. Это обстоятельство очень выгодно для упорных молчунов, но не выгодно для вас, потому что мнение этой категории специалистов может оказаться весьма ценным и нельзя давать им отмалчиваться.
 [10]

С темпераментом связаны многие черты характера человека – это выражается в реакциях на стимулы, на обстоятельства, на манеру обращения к ним и проявляется в речи, поступках, движениях.
 [11]

Хотя каждый индивидуум имеет неповторимые черты характера и качества, все-таки в вопросе восприятия у некоторых людей имеется сходство.
 [12]

Хотя больной обнаруживал и прежде психопатические черты характера, однако появление немотивированных страхов, а затем гипоманиакального состояния, после выхода из которого больной обнаруживал достаточную критику к перенесенному делают более вероятней связь его заболевания с злоупотреблением чаем, кодеином и алкоголем. На преобладающую роль кофеина указывает сходство изменений поведения больного с поведением списанных выше больных, злоупотреблявших только чаем, редкость маниакальных состояний при алкоголизме и злоупотреблении колейном.
 [13]

В этих рассуждениях можно уловить черты характера и самого Ильгамова. Ему приходится работать в коллективе ученых и возглавлять крупные научные подразделения. Я часто задумывался об особенностях его работы с людьми, стараясь понять логику поведения и поступков, весьма отличных от стиля деятельности многих руководителей.
 [14]

Если нам будет позволено описать черты итальянского характера этого времени согласно тем сведениям, которыми мы на этот счет обладаем относительно высших сословий, результаты будут следующие. Основной недостаток этого характера является, как представляется, также и условием его величия: развитие индивидуализма. Индивидуум отрывается здесь, сначала внутренним образом, от существующей, по большей части тиранической и нелегитимной государственности, так что все, что он теперь мыслит и делает, считается теперь – неважно, обоснованно или нет – изменой. Видя торжество эгоизма, он берет защиту справедливости в собственных делах в свои руки и из-за осуществляемой им мести подпадает под влияние темных сил, между тем как полагал достичь внутреннего мира… В отношении всего объективного, рамок и законов любого рода индивидуум сохраняет чувство собственной независимости и в каждом отдельном случае принимает самостоятельное решение, в соответствии с тем, каким образом находят внутри него общий язык чувство чести и выгода, соображения рассудка и страсть, примиренность и мстительность ( Буркхардт Я.
 [15]

Страницы:  

   1

   2

   3

   4




Нравственные качества человека – что это такое: определение и список примеров высоких морально-этических устоев личности

С самого раннего возраста родители учат нас, что хорошо, а что плохо. Эти знания помогают людям без проблем существовать в рамках социума, выстраивать успешные взаимоотношения с окружающими. Следование таким законам позволяет определить зрелость личности. А о том, что это такое – морально-нравственные качества человека вместе с определением, читайте дальше.

Качества человекаКачества человека

Понятие в психологии

Каждый индивид имеет для себя перечень правил и взглядов и старается им следовать. В комплексе этот свод создает моральный характер.  Все это влияет на выбор, взаимодействие в обществе, отношение к другим, к природе, к себе. Нравственность прививается еще в детстве. Есть три варианта развития:

  1. Сдерживание на основе страха. Ребенок начинает понимать связь между наказанием и неправильным поведением и в итоге воздерживается от совершения действий, запрещенных родителями или учителями.
  2. Проявление эмпатии. Это умение представлять то, что ощущает другой. Так человек старается своими поступками сдвинуть эмоциональное состояние людей в лучшую сторону.
  3. Совершенствование мышления личности на ступени формального подхода. В этом случае приобретается определенный опыт по проверке предположений, новой оценки информации и переформулирования взглядов.

В этике нравственность является синонимом к слову «мораль». Но все же различия между ними присутствуют. Под последним подразумевается комплекс норм и правил, сложившихся исторически и относящихся ко всему социуму. Тогда как первое определение сугубо индивидуальное и у всех набор устоев свой.

типы нравственных качествтипы нравственных качеств

Связанные понятия, ориентиры и позиция

Существует несколько смежных терминов, которые нельзя оставить без внимания. Например, духовно-нравственный ориентир – это цели и табу, формирующие поведение. Личность устанавливает для себя границы и старается не выходить за их пределы. Они контролируют деятельность индивида, способствуют поиску места в социуме, определяют степень порядочности. Ведь некоторые не могут совершить воровство, измену или предать других ввиду собственных установок.

Позиция подразумевает то, что персона оценивает правила общественной жизни, пропуская их будто через «внутренний» фильтр, чтобы потом использовать, как ориентир. Сюда входят:

  • самоконтроль поступков и действий;
  • совесть;
  • ощущение человеческого достоинства;
  • поведенческие побуждения.

И, наконец, принципы – основа для выстраивания социальных и межличностных взаимоотношений. Они являются универсальными и регулируются посредством порицания или одобрения деятельности социумом.

Какие бывают нравственные качества личности: список

Сразу же скажу, что помимо хороших, существуют отрицательные свойства: завистливость, злость, властность, лживость. При низкой степени нравственности подобные деяния рано или поздно начнут казаться допустимыми, а может даже и предпочтительными. Чтобы этого не допустить, необходимо, в первую очередь, следить за собой и своими поступками.

Этот перечень поможет выявить сильные или слабые стороны и наметить курс на самосовершенствование. Но это только первые шаги к улучшенной версии себя. Если вы решительно настроены на развитие положительных характеристик, то записывайтесь на мою консультацию. 

Нравственные качества человекаНравственные качества человека

Ответственность

Индивид обязан понимать, что его деятельность и даже ее отсутствие ведет к конкретным последствиям. Увы, такая черта присуща в основном зрелым личностям, отличающимся самостоятельностью и обладающим самоуважением. Ведь тем, кто привык, что за них все проблемы решают другие, будет довольно сложно отвечать за собственные поступки.

Дарья МилайДарья Милай

Психолог Дарья Милай

Ответственность зависит от воспитания. Ребенок, зная о правилах и запретах, понимает, что нарушив их, он будет наказан. Взрослым развить это свойство уже сложнее. Для этого можно за каждый проступок придумать штраф. Например, сделать то, что не очень хочется, но полезно.

Гуманизм

Это высокое нравственное качество, без которого жить в обществе было бы гораздо сложнее. Сюда входят сопереживание, заботливость. Но затруднение в том, что вызвать эти чувства специально практически невозможно, так как они просто возникают. Также довольно сложно любить всех вокруг. Но если присмотреться к окружению, интересоваться их жизнью, наблюдать за ними, любовь становится оправданной. 

личностные качества нравственностиличностные качества нравственности

Верность

Эта характеристика сегодня в большой цене. Ее проявление подразумевается не только к возлюбленному, но и к себе и к собственным обещаниям. Если индивидуум желает, чтобы его ценили и уважали, то ему следует сдерживать слово. В противном случае нужно заранее предупредить о трудностях, чтобы не испортить взаимоотношения.

Дисциплина

Это пример морального качества человека, когда необходимо соблюдать все сложившиеся общественные нормы, чтобы не наткнуться на санкции со стороны государства. Но в психологии также есть понятие девиантной личности. Оно применимо в том случае, если индивид не может соблюдать законы и порядочно себя вести. 

Честность

В первую очередь, открытым нужно быть перед собой. Ведь жить в «розовых очках» в наше время чревато нехорошими последствиями. Но перед тем как довериться другим, будьте очень внимательными. Стоит убедиться, что перед вами надежное плечо. В противном случае вы просто облегчите ему задачу в поиске ваших слабых мест.

оценка личностных качестваоценка личностных качества

Примеры нравственных качеств и чувства

Эмоции зависят от того, совпадают ли действия с принятыми обществом правилами или нет. Если поступки индивида были совершены с соблюдением моральных устоев, то ощущения у него положительные. Но если они идут вразрез с одобренными моделями поведения, то негатив будет обеспечен.

Персональная консультацияПерсональная консультация

Очная консультация

Каковы особенности и преимущества очной консультации?

Онлайн консультацияОнлайн консультация

Консультация по скайпу

Каковы особенности и преимущества консультаций по скайпу?

Приведу наглядные ситуации из жизни:

  1. Юноша поддался всплеску раздражительности и нагрубил пожилому. Если уважение к старшим является одним из его ориентиров, то он будет осуждать себя и корить за подобный проступок.
  2. Девушка дожидается своего возлюбленного из армии, проявляя верность и преданность. Она будет испытывать внутреннее удовлетворение от того, что ее дело соответствует общепринятым принципам.
  3. Путешественник долго ездил по разным странам и наконец возвращается на родину. В момент возвращения у него возникает ощущение патриотизма, что также вызывает положительное состояние.

критерии оценивания критерии оценивания

Поведение

Его можно назвать нравственным в том случае, когда личность связывает его со сложившейся системой взглядов и ценностей. Все это выливается в совокупность поступков – действий, вызывающих одобрение или осуждение в социуме. Но если ситуация требует активности, а индивид ее не проявляет, это также можно назвать деянием, имеющим собственные последствия.

То, как человек себя ведет в обществе, расценивается в виде реализации таких принципов, как доброта, вежливость, справедливость. Но вместе с тем выделяется и безнравственное поведение, основанное на ненависти и лжи. Оно несет разрушающее воздействие, в то время как позитивные проявления, наоборот, реализуют стремления индивидуума и делают его лучше в глазах окружающих и его самого.

Оценка нравственных качеств личности – не всегда объективно. Не выявлено даже критериев для подобного оценивания. Но все же анализ разбивается на множество факторов. Среди основных выделяются:

  1. Мотивы. Их огромное количество и они неоднозначны. Ведь бывают ситуации, когда благороднейшие стремления приводят к негативным действиям.
  2. Последствия. Их стоит учитывать всегда. Часто поступок оценивается с точки зрения общественной значимости.
  3. Действительность. Одно и то же деяние при разных обстоятельствах может стать значимым либо осуждаемым.
  4. Средства, используемые для совершения. С точки зрения морали, достижение результата любыми способами не есть хорошо. Ведь это развивает эгоистические свойства.

Нравственное поведение определяется моральными убеждениями личности, степенью ее культурного и общего развития. Оно устанавливает дальнейшую жизнь индивида, возможность сосуществовать в обществе и добиться в нем высокого положения, а также создает его представление о добре и зле, счастье.

С одной стороны, это свободный выбор, а с другой – ограничение посредством установленных требований. Поэтому человек всегда старается найти баланс между двумя крайностями: социальными рамками и собственной независимостью.

различные качества личностиразличные качества личности

Разновидности норм: какие бывают

Установки со стороны нравственности похожи на правовые. Они также формируют поступки людей, но при этом не зафиксированы в письменном виде, а просто известны всем.

Такие ценности воплощают мораль, ведь она определяют сознание индивидуума в различных сферах, будь то семья, профессиональная деятельность или межличностные взаимоотношения. И если за нарушение закона государством применяются санкции в виде административной или уголовной ответственности, то несоблюдение нравственных устоев карается общественным осуждением и возникновением внутренних негативных эмоций, что мы называем угрызениями совести.

Если говорить о видах норм, то представим себе шкалу с двумя противоположными полюсами: плюс и минус. Это поощряемые и порицаемые поступки, влекущие за собой определенные последствия.

К первым можно отнести всем известные требования:

  • уступать место в транспорте беременным, детям и пожилым;
  • приветствовать и прощаться;
  • помогать нуждающимся.

Каждое из этих правил имеет свой антипод. Он и станет недопустимым в социуме действием. Сохранить нейтральную позицию в системе невозможно, так как даже бездействие повлечет за собой конкретные события. Именно поэтому личности приходится следовать имеющимся нормам, чтобы успешно жить в обществе.

нравственность и качества людейнравственность и качества людей

Что указывает на зрелость

Степень развития зависит от социализации индивидуума. То есть человек усвоил систему общепринятых ценностей и следует ей не из-за страха быть наказанным, а благодаря четкому осознанию правильности собственного поведения.

Выделю 6 критериев:

  • Широкое ощущение «Я». Оно появляется еще в раннем возрасте, сформировывается в течение первых 10 лет и позже начинает расширяться с приобретением опыта и увеличением социальных ролей. Важным фактором является целенаправленная активность.
  • Проявление заботы об окружающих. Выражение глубоких чувств к близким, способность любить и дружить.
  • Принятие себя. Зрелая личность имеет свои взгляды и ценности и может их транслировать, учитывая мнение других.
  • Восприятие реальности, достижение целей. Индивид сосредоточен на конкретной задаче, забывая об удовольствиях, эгоизме. Это связано с ощущением ответственности, что является идеалом зрелости.
  • Самообъективация. Незрелый человек может совершать поступки напоказ, не отдавая себе отчета в том, что это выглядит неестественно. Более развитый индивидуум понимает, что поддельных личностей быть не может.
  • Жизненная философия. Наличие представления о единой цели в жизни.

Отмечу также, что социализация не прекращается даже у взрослых. Она вообще не имеет окончания, но всегда преследует конкретную цель, будь она осознанной или нет. Поэтому слова «зрелость» и «взрослость» – это не синонимы.

Понятие релятивизма – что это такое

Говоря о морально-этических качествах, стоит затронуть тему и об этом философском течении. Его сторонники уверены, что понятий абсолютного добра и зла не существует.  Согласно этой теории, мораль не привязана к универсальным правилам. Всякое суждение является оценочным и относится к конкретному субъекту, генам, эпохе или культуре.

Задайте вопрос

В связи с этим термин рассматривается с двух сторон:

  • мнение о добром и злом условно;
  • социальная нравственность также относительна в зависимости от установленных стандартов.

моральные устоиморальные устои

Пару слов о развитии нравственных устоев

Как же моральные ценности формируются у детей? Существует 3 этапа развития детского сознания: 

  • Доморальный (от 4 до 10 лет). В этот период в приоритет ставится собственная безопасность и выгода. Малыш стремится избежать наказаний и поэтому поступает так, чтобы получить одобрение взрослых. Затем наступает вторая стадия, где действия детей направлены непосредственно на вознаграждение.
  • Конвенциональный (от 10 до 13). Происходит осознание установленных правил и системы ценностей. Сначала авторитетом выбирается близкий. И нежелание его расстроить становится причиной соблюдения этих норм. Затем ребенок начинает понимать причину рамок и использует их для отстаивания собственных прав.
  • После 13 лет. В этот период подросток формирует свой комплекс взглядов путем корректирования социального шаблона. На первой ступени большое внимание уделяется требованиям, обеспечивающим спокойствие жизни. А на второй – создается индивидуальный устойчивый свод.

В этом возрасте человек уже сможет вынести осуждение, если поведение массы покажется ему отдаленным от справедливости.

развитие устоевразвитие устоев

Явление безнравственности

Процессы в обществе происходят циклично. Поэтому наступает момент, когда нравственность переживает упадок. Причиной этого может стать постоянная трансляция образа успешной личности, не берущей в счет мораль, идущей к своей мечте, разрушая на пути все имеющиеся стереотипы.

Все это, конечно, подается под соусом романтики, так привлекающей молодежь, легко поддающейся влиянию. Однако молодое поколение в большинстве своем не может оценить масштабность последствий. Ведь игнорирование требований ведет к анархии, хаосу и беззаконию.

Безнравственный социум — это сообщество, где люди следуют на поводу у собственного эгоизма. Они не испытывают угрызений совести, когда наносят вред окружающим. Все это ведет к глобальной катастрофе. Разрушаются исторически сложившиеся установки, размывается граница между добром и злом.

Заключение

Итак, в этой статье я рассказала, какие есть нравственные качества человека, и привела их список с определениями. Добавлю только, что особенно важно с младенчества воспитывать детей с учетом высоких моральных взглядов. Ведь только так можно подарить подрастающему поколению осознанную жизнь в мире и гармонии. Если хотите получить более подробную информацию, как найти и понять себя, запишитесь на мою консультацию.

В сложных жизненные ситуациях, возникает ощущение безысходности и отчаяния. Самым действенным способом является личная консультация.

Часовая встреча по вашему уникальному запросу в Москве.

Записаться на консультацию

Интенсивный ритм жизни?
Получите он-лайн консультацию из любого уголка мира.

Skype, Viber.

Записаться на консультацию

Характер человека. Черты, качества, значение и особенности характера личности

Характер человека

Характер человека — это своего рода «печать фортуны» (от греч. character — печать). Львиная доля всех жизненных испытаний личности связана с чертами её характера. Познать и обуздать его — значит получить власть над своей судьбой. Уметь «читать» характер других — значит овладеть секретом общения: выбрать настоящего спутника жизни, воспитать благополучных детей, занять достойное место в рабочем коллективе

Содержание

  1. Характер — определение понятия
  2. Черты характера
  3. Формирование характера
  4. Темперамент и характер
  5. Классификация характеров
  6. Аномалии характера
  7. Положительные качества человека
  8. Отрицательные качества человека
  9. Возраст и характер
  10. Социальный характер
  11. Акцентуация характера

Характер — определение понятия

Над тайной характера задумывались ещё древние греки, они-то и дали определение этому понятию: «печать, чеканка» — то, что отличает одну личность от другой. Современные психологи выделяют основные признаки этого понятия:

Высокомерие в словах

Характерные черты личности проявляются в действиях и выражениях — привычных и закономерных для данного индивида. «Дурачина ты, простофиля» — обращалась Старуха из пушкинской сказки к мужу. И Старик покорно плёлся выполнять её волю. Неблагодарность и высокомерие одного персонажа, покорность и безволие другого — проявляются здесь в словах и поступках.

«Горбатого могила исправит»

Внутренний мир: мировоззрение, чувства — это ещё не черты характера. С течением жизни человек может не раз поменять свои убеждения и симпатии, но характер — качество постоянное. Поэтесса М. Цветаева выразила его словами: «…мы вероломны, то есть — сами себе верны».

Полезно почитатьЧитайте также:
Личность — что это такое?

Черты характера — это устойчивые сочетания психических реакций, в основе которых лежат часто повторяемые поступки. Иными словами, наши нейроны мчатся по «протоптанным дорожкам». Заставить их изменить движение — равносильно тому, чтобы прокопать новое русло для стремительной реки. Переделать характер, начать новую жизнь — для этого нужны поистине титанические усилия.

«И с миром утвердилась связь»

Поступки и слова обнаруживают взаимодействие человека с окружающей действительностью. Характер проявляется в жизненно важных, системных связях личности с миром. К ним относится отношение индивида:

к самому себе
к окружающим людям
к работе
к живым и не живым объектам реального мира

Вне деятельности и общения суждения о характере человека беспочвенны, не имеют смысла. По словам Гёте «характеры образуются среди житейских бурь» — и проявляются в этой же среде. Пожизненный узник в одиночной камере утрачивает не только связь с внешним миром, его лишают характера, перекрывают возможность проявлять преступные качества.

Полезно почитатьИтак, характер — это система устойчивых психических свойств, которые обеспечивают стабильное поведение личности во всех жизненно важных отношениях с внешним миром

Черты характера

Черты характера

Устойчивые свойства психики — «протоптанные нейронами дорожки» — это и есть черты характера. Они проявляются с завидным постоянством и позволяют делать прогнозы в поведении человека. Так, зная скупость сотрудника, нетрудно предположить, что он не займёт денег до получки. А тот, кто сейчас шепчет вам на ушко очередную сплетню, завтра будет говорить гадости и про вас. Однако не все оттенки поведения личности являются для неё важными, судьбоносными.

Доминантные черты

Американский психолог Гордон Олпорт черты характера объединил в три категории:

Доминирующие — определяют стержень личности, обнаруживаются в системных взаимоотношениях с миром: эгоизм — альтруизм

Обычные — проявляются в повседневной жизни: честность — двуличность

Второстепенные — проявляются в различных сферах деятельности: старательность, послушание, любовь к чтению

Приоритетные черты характера особенно ярко проявляются в критических ситуациях, когда нет времени на раздумывание, человек действует на «автомате». К примеру, в обычной обстановке все люди предпочитают надевать на себя маску скромности, некоторые искренне считают себя таковыми. Но когда хвалят других, они вдруг выходят из себя, начинают перечислять свои заслуги и достижения, обнаруживают глубоко скрытое тщеславие.

Психическая сфера проявления характера

Второй способ классификации характерных черт личности — по проявлению устойчивых психических свойств.

Интеллектуальные черты — любознательность, находчивость, легкомысленность, рассеянность
Эмоциональные — жизнерадостность, сентиментальность, угрюмость, бесстрастность
Волевые качества — настойчивость, смелость, трусость, покорность
Нравственные черты — справедливость, отзывчивость, чёрствость, жестокость

Полезно почитатьЧитайте также:
Как развить сильный характер

Положительные качества формируются только в том случае, если личность заинтересована в их приобретении. Насильно интеллектуальные свойства навязать невозможно. Все черты характера, связанные с психическими свойствами человека — это результат его свободного выбора в детстве и юности.

Системные черты характера

Стержневые качества личности определяют её отношения с миром, накладывают печать на её поведение.

В отношении к самому себе доминантными являются проявления гордости на одном полюсе и противоположного ему качества — смирения
Характеризуя связи с другими людьми, надо обращать внимание на коммуникативность или замкнутость в себе, альтруизм или эгоизм
В отношении к работе — главными качествами являются трудолюбие или лень
Связь с объектами окружающего мира проявляется в таких чертах, как бережливость и аккуратность или неряшливость и расточительность

Создать чёткий портрет человека в соответствии с его характером трудно ещё и потому, что не всегда ясны истинные мотивы поступков. Борцы за справедливость, бравирующие своей принципиальностью, вполне могут оказаться элементарными завистниками, равнодушными ко всему, кроме собственной выгоды. А замкнутые молчуны обнаружат смелость и находчивость в минуту решительных действий. Французский писатель В. Гюго сказал по этому поводу:

У каждого человека три характера: один ему приписывают ближние; второй — он сам себе приписывает; и, наконец, третий, который есть в действительности

Формирование характера

Формирование характера

Характер человека складывается в конкретный жизненный период под действием определённых факторов. Каких?

Временные рамки

Формирование характера — процесс, ограниченный по времени, захватывает детский и юношеский возраст — до 20–25 лет. Позже речь пойдёт уже о перевоспитании, которое даётся с огромным трудом. К 4–5 годам «скелет личности» уже готов — в общих чертах определилось поведение ребёнка по отношению к себе, к людям, к труду и окружающим предметам. Воспитатели могут видеть особенности проявления его психических качеств: умственных способностей, эмоционально-волевой сферы, нравственных установок.

Полезно почитатьЧитайте также:
Интуиция, или Шестое чувство: как услышать свой внутренний голос?

До 10 лет идёт закрепление привычного поведения — черты характера приобретают устойчивость. В подростковом и юношеском возрасте характер шлифуется внутренними усилиями личности — самовоспитанием, сознательной выработкой мотивов поведения. И к 25 годам бóльшая часть поступков человека совершается автоматически — под действием устойчивых психических связей.

Факторы воспитания

Пластическая психика ребёнка младшего возраста позволяет «слепить» из него практически любой характер — от ярко позитивной жизнерадостной личности до человека с психическими отклонениями и преступными наклонностями. Факторам воспитания играют здесь огромную роль.

Генетическая предрасположенность

Черты характера с генами не передаются. Но предрасположенность к тому или иному типу поведения дети могут получить от родителей.

Исследования подтвердили факт передачи по наследству склонности к психическим отклонениям: шизофрении, маниакальному синдрому, слабоумию.
Не подтверждается учёными расхожее выражение: «На детях талантливых родителей природа отдыхает». Интеллектуальные способности по наследству передаются. Одарённость таких детей не получает развития, если талантливые мама и папа заняты самореализацией, а ребёнок остаётся в тени.
А вот черты характера и стереотипы поведения — это не врождённые, а приобретённые качества. «Весь в отца/мать пошёл» — это о тех детях, которые просто копируют стиль жизни своих «предков».

Социум

Близкое окружение ребёнка — значимый воспитательный фактор.

1 В младенческом возрасте особую роль играет любовь матери, повышенное внимание близких людей. Ребёнок должен быть уверен, что его искренне любят — это фундамент для позитивного, жизнелюбивого характера. Если же он окружён равнодушием и жестокостью — с большой вероятностью это отразится на его характере, изменить который будет возможно только с помощью психотерапевта.

2 С 3–4 лет круг общения ребёнка расширяется — воспитатели детского сада, ровесники, учителя, тренеры, одноклассники, компании друзей. Он получает возможность выбирать самостоятельно «делать жизнь с кого». Та группа и те личности, которые будут для него доминантными — наложат наибольший отпечаток на стиль его поведения.

Если с детства родители оставляют ребёнка без внимания, в «свободном полёте», формируется противоречивый, непредсказуемый характер. Человеку будет сложно разобраться в самом себе.

Жизненные обстоятельства

Жизненные обстоятельства

Жизненные ситуации, с которыми сталкивается человек в детстве, оставляют отпечаток на его поведении в течение всей жизни. Смерть близких людей, развод родителей, разорение или переезд семьи на новое место, рождение братьев и сестёр — всё это может в корне поменять привычное поведение и внести коррективы в формирующийся характер.

Обстановка в семье — мощный воспитательный фактор. Там, где ребёнок с раннего возраста имеет обязанности, где у него нет времени на бессмысленное времяпрепровождение — вырастают люди упорные, целеустремлённые и ответственные. Если же за ребёнка все проблемы решают взрослые, а он предоставлен самому себе — в его характере утвердятся безынициативность, безволие, малодушие.

Самовоспитание

В подростковом возрасте формируется самосознание — отношение к себе, сравнение себя с окружающими. Закрепляются такие качества характера, как самооценка, уверенность в себе, изменяются мотивы поведения: «Хочу» вытесняет сознательное «Надо».

Помощь и влияние взрослых в это время подросток подвергает безжалостной критике, предпочитает действовать самостоятельно. Особое значение для подростка имеет круг приятелей и друзей — там, где есть условия для самореализации. Для этого возраста актуальна пословица: «Скажи мне, кто твой друг — и я скажу, кто ты».

Механизм формирования характера

Черты характера — это привычные формы поведения, доведённые до автоматизма. «Эх, раз, ещё раз, ещё много-много раз» — должен быть совершён поступок, чтобы стать характерной печатью личности. Чем чаще человек поступает так, а не иначе, тем быстрее закрепляется в психике определённая установка на действие. Поэтому в основе успешного воспитания лежат не нравоучения, а такие ситуации, в которых ребёнок имеет возможность совершить правильный поступок и получить от этого удовлетворение.

Полезно почитатьЧитайте также:
Почему одни люди добиваются успеха, а другие терпят поражение?

Мальчик боится темноты? Увещевания и упрёки здесь не помогут. Берём его за руку (на руки) и проходим вместе по тёмной квартире (лестнице, коридору). Следующая задача — зайти одному в комнату и дотянуться до выключателя. Границы области, свободной от страха постепенно раздвигаются. Всякий раз, преодолевая его, ребёнок испытывает радость победы. Так формируется установка на смелость, решительность, укрепляется вера в себя.

И наоборот: обманул или своровал ребёнок в первый раз — никто не заметил. Успешное действие повторилось ещё несколько раз — и превратилось в привычку. Стереть такую привычку из психики довольно трудно: всякий раз необходимо искреннее раскаяние в факте лжи или воровства. Просто наказания и увещевания в этом случае бесполезны.

Темперамент и характер

Темперамент и характер

Характер человека напрямую связан со свойствами его психики. Ещё Гиппократ заметил, что люди имеют разную психическую организацию. Он выделил четыре типа нервной системы, назвав их темпераментами. Каждый темперамент характеризует свойственную ему динамику нервных процессов: силу, возбудимость, устойчивость, уравновешенность.

Психические свойства темперамента

Холерика отличает сильная эмоциональная реакция на воздействие внешнего мира, большая возбудимость, неустойчивость нервных процессов, неуравновешенность психики, в которой преобладают процессы возбуждения.

Сангвиник характеризуется сильной реакцией, невысокой возбудимостью, относительной устойчивостью и уравновешенностью эмоций.

Меланхолик имеет повышенную эмоциональную возбудимость, причём, эти эмоции надолго овладевают им, он слабо адаптируется к изменяющейся среде, имеет неуравновешенную психику.

Флегматик — слабо реагирует на воздействие внешних раздражителей, но долго их «переваривает», процессы возбуждения/торможения у него уравновешены, он не любит перемен и слабо адаптируется к изменениям.

Полезно почитатьЧитайте также:
4 типа темперамента человека

Влияние темперамента на характер

Свойства темперамента благоприятны для выработки одних положительных качеств, и тормозят формирование других.

Холерикам свойственно быть активными, решительными, независимыми, уверенными в себе. Зато им трудно даётся скромность, милосердие, терпение, приходится обуздывать гневливость.

Сангвиникам легко выработать в себе щедрость, дружелюбие, сострадательность, зато трудно победить эгоизм, хвастовство, неорганизованность, слабоволие.

Меланхолики в большинстве своём верные, самоотверженные, дисциплинированные люди. А вот избавляться от пессимизма, мстительности, обидчивости, эгоизма им приходится уже сознательно, в зрелом возрасте.

Флегматики — это тактичные, надёжные, покладистые и организованные люди. Обратная сторона медали — нерешительность, скупость, пассивность, робкий нрав.

Полезно почитатьТемперамент человека — это врождённые свойства психики, канва, на которой личность вышивает узоры своего характера.

Характер человека

Классификация характеров

После Гиппократа психологи не раз пытались классифицировать характеры, выдвигая различные критерии анализа.

Типология Э. Кречмера

Классификация немецкого психиатра Э. Кречмера основана на сопоставлении телосложения человека с его характером и предрасположенностью к психическим заболеваниям. Он выделяет три типа характеров.

Шизотимики — тип характера у людей с астеническим телосложением: худощавых, с длинными конечностями и слабой мускулатурой. Основные черты шизотимиков — чрезмерная серьёзность, замкнутость, упрямство, плохая приспособляемость к окружению. Усиление этих качеств ведёт к шизофрении. Общаться с шизотимиками тяжело, они равнодушны к внешнему миру, эмоционально холодны, склонны грезить в мире собственного «Я».

Иксотимики — тип характера присущий атлетам, имеющим сильную мускулатуру, пропорциональное телосложение, высокий рост. Основные черты иксотимиков — стремление к лидерству, выдержка, практичность. Из недостатков — трудности в адаптации, в выражении эмоций. Они коммуникабельны, приветливы, положительно воспринимают внешний мир. При неблагоприятном развитии характера они рискуют заболеть шизофренией.

Циклотимики — характер людей низкого роста, склонных к полноте. Э. Кречмер называет такой вид телосложения пикническим. Он считает, что пикникам свойственна общительность, искренность, эмоциональность, хорошая приспособляемость к обстоятельствам. Возможное заболевание — маниакально-депрессивный психоз.

Типология К. Юнга

Психиатр из Швейцарии К. Юнг выделил два типа характера, взяв за основной критерий направленности психики человека.

Интроверты — люди «на своей волне». Они сосредоточены на собственном внутреннем мире и мало интересуются реалиями внешнего окружения. Интроверты замкнуты, малообщительны, мнительны.

Экстраверты — тип характера с направленностью на внешний мир. Коммуникабельность, инициативность, любознательность — отличительные черты такого характера.

Типология А. Лоуэена

Психоаналитик А. Лоуэн создал классификацию характеров, которые сложились под воздействием психических травм, перенесённых человеком в детские и юношеские годы.

Оральный тип — «травма покинутого». Особенности характера объясняются недостатком любви со стороны родителей в раннем детстве. Такой человек всю жизнь боится одиночества, нуждается в поддержке, не способен на самостоятельные поступки.

Мазохист — «травма униженного». Характер личности, перенёсшей в детстве унижение. Основные черты поведения: чувственность и стыдливость, скованность в проявлении своих потребностей, боязнь свободы и нерешительность. Любит страдать.

Полезно почитатьЧитайте также:
Архетип Льва как символ уверенности

Шизоид — «травма отвергнутого». Развитие ребёнка, нежеланного для родителя своего пола: когда папы не хотят сына, а мамы дочку. Кроме того, противоречивость: стремится к совершенству, но считает себя ничтожеством. Испытывает трудности в партнёрстве, тушуется, старается быть в тени.

Психопат — «травма предательства». Характер сложился после крушения доверия к одному из родителей (девочки — к отцу; мальчика — к матери). С трудом сдерживает обязательства, вынужден лгать. Нетерпелив и нетерпим, всегда уверен в своей правоте и стремится всех убеждать. Больше всего переживает за свой имидж.

Истерический тип — «травма несправедливости». Характер сложился под воздействием подавления индивидуальности ребёнка родителями. Истерику свойственны повышенные амбиции, он эмоционален, завистлив, сравнивает себя с другими, сомневается в своих поступках, аккуратен, всё держит под контролем.

Нарциссический тип — «травма неоправданных ожиданий». Личность формируется под постоянным прессом родительских требований к ребёнку: он должен соответствовать их представлениям о совершенстве. Только своими успехами ребёнок может заслужить любовь родителей. Нарциссы вырастают высокообразованными, успешными людьми, энергичными, целеустремлёнными. Они насквозь фальшивы, т. к. вынуждены подавлять своё внутреннее «Я» в погоне за внешними достижениями.

Характер человека

Аномалии характера

Об аномалиях характера говорят, если поступки человека затрудняют и делают невозможным общение. Психотерапевты выделяют несколько видов аномалий поведения.

Возбудимые психопаты — страдают недостатком торможения нервных процессов. Любая мелочь выводит их из себя, в состоянии аффекта они угрожают собеседнику, стремятся пораниться. К длительной работе они не способны, т. к. их разрывает «внутреннее раздражение».

Астенический тип аномалии — быстрая истощаемость психических реакций. Такие люди застенчивы, тяжело переносят неприятности, при малейшем кашле/насморке боятся за своё здоровье, становятся беспомощными.

Паранойяльный тип — нервные процессы заторможены, образуются застойные очаги возбуждения. Такие люди обидчивы и подозрительны — и всегда зациклены на собственной персоне. Надолго запоминают негативные ситуации по отношению к себе, требуют восстановления справедливости.

Положительные качества человека

«Шелками вышито судьбы моей простое полотно». Шёлковые нити здесь — это черты характера, которые делают человека счастливым.

  • Бескорыстие
  • Дружелюбие
  • Рассудительность
  • Уверенность
  • Целеустремленность
  • Упорство
  • Искренность
  • Оптимизм
  • Уважение к другим
  • Нравственность
  • Честность
  • Ответственность
  • Аккуратность
  • Решимость
  • Трудолюбие

Полезно почитатьЧитайте также:
Как развить в себе харизму?

  • Смелость
  • Бережливость
  • Чувство собственного достоинства
  • Дисциплинированность
  • Коммуникабельность
  • Пунктуальность
  • Вежливость
  • Доброта
  • Жизнерадостность
  • Отзывчивость
  • Юмор
  • Скромность
  • Верность
  • Толерантность
  • Справедливость
  • Эмпатия
  • Терпеливость
  • Самокритичность
  • Воспитанность

Характер человека

Отрицательные качества человека

Редкие родители сознательно воспитывают в своих детях отрицательные качества. Последние формируются как реакция психики ребёнка на среду, в которой он живёт. Там, где нет любви, царит равнодушие — вырастают ядовитые цветы эгоизма, лени, неорганизованности. Такие черты характера делают человека неудачливым. Когда в семье балом правит агрессия и разврат, у детей формируются подлость, жадность, жестокость — они вырастают несчастными.

  • Азартность
  • Слабоволие
  • Безликость
  • Зависимость
  • Занудство
  • Мелочность
  • Жадность, скупость
  • Избалованность
  • Ветреность
  • Льстивость
  • Безразличие
  • Апатичность
  • Ревность
  • Паникерство
  • Закомплексованность
  • Властолюбие
  • Безжалостность
  • Безалаберность
  • Надменность
  • Самоедство
  • Упрямство
  • Авторитарность
  • Лицемерие
  • Безответственность
  • Обидчивость
  • Самоуверенность
  • Агрессивность
  • Алчность
  • Лживость
  • Эгоизм
  • Жестокость
  • Тщеславие
  • Внушаемость
  • Раздражительность
  • Леность
  • Наглость
  • Пошлость
  • Глупость
  • Бесцеремонность
  • Нарциссизм
  • Трусость
  • Гордыня
  • Забывчивость
  • Злость
  • Надоедливость
  • Грубость
  • Расточительность
  • Любопытство
  • Небрежность
  • Мстительность
  • Вульгарность
  • Болтливость
  • Зависть

Характер человека

Возраст и характер

В характер человека вносят коррективы возрастные особенности.

В подростковом и юношеском возрасте стираются проявления детской психики: страхи, капризы, слезливость, безответственность. Зато появляется стремление к независимости, уязвимость для критики, повышенная требовательность к окружающим, завышенная самооценка, эмоциональная и социальная неустойчивость. Ранняя юность — критический период для формирования психопатий и акцентуаций характера.

В возрасте 30–40 лет личность направлена на претворение в жизнь своих заветных планов. Этому возрасту присущи такие черты как энергичность, предприимчивость, ответственность.

К 50 годам человек расстаётся с мечтами, начинает жить настоящим. К этому возрасту у человека появляется терпимость, рассудительность, мудрость.

Людям в возрасте за 60 присуща неторопливость, умиротворённость, созерцательность. К негативным чертам этого возраста можно отнести обидчивость, ворчливость, раздражительность по пустякам. Некоторые впадают в детство: появляется плаксивость, капризы, детские страхи — круг жизни замыкается.

Старость для человека, что пыль для платья — выводит наружу все пятна характера. В. О. Ключевский

Характер человека

Социальный характер

По мере того как личность находит своё место в обществе, формируются социальные черты её характера. Людей одной социальной среды объединяют общие стереотипы поведения. Э. Фромм выделяет два типа социальных характеров:

Плодотворный — основанный на любви, заботе, уважении, знании. Носитель такого характера свободно реализует свою энергию на благо общества. По мнению Фромма в мире нет такого общества, где доминирует плодотворный тип характера.

Неплодотворный — основанный на стяжательной, эксплуататорской ориентации личности.

Неплодотворный тип социального характера делится на несколько подвидов с присущими каждому из них специфическими чертами:

Рецептивный вид. Люди с рецептивной ориентацией настроены на то, чтобы брать всё необходимое от общества, мало что предлагая взамен. Они неспособны к инициативе, самостоятельным действиям, слабовольны и малодушны. Рецептивный человек зависит от других — он ждёт, что кто-то обеспечит его безопасность, даст работу, решит его жизненные проблемы. Предоставленные самим себе, такие люди становятся беспомощными и беззащитными.

Полезно почитатьЧитайте также:
Тайны вашего потенциала

Эксплуататоры. Представителей данного вида отличает хитрость, зависть, ревность, скрытая и явная враждебность. Это своего рода беспринципные и циничные социальные хищники. Основной мотив их поведения — грабёж. Украсть, купить, отнять силой — все средства хороши, лишь бы овладеть вожделенным предметом. Каждого человека они оценивают как объект эксплуатации и манипуляций в своих интересах. Они высокомерны, крайне агрессивны, эгоцентричны.

Стяжатели. Аккуратные и педантичные стяжатели убеждены, что надо экономить и беречь всё, что попадётся в их руки. Они любят собирать, копить, покупать, но не собираются делиться своими запасами с кем бы то ни было. Стяжатели не способны к инициативе, у них нет творческого начала, но они стремятся держать под контролем все материальные блага, включая своих партнёров по любви.

Люди рыночной ориентации. Личности с характером, ориентированным на рынок, продают в первую очередь самих себя. Они лепят себя по образцу и подобию популярных кумиров, стараясь добиться успеха у публики. «Рыночники» лишены чувства собственного достоинства, самоуважения. У них по существу нет своей жизни. Любая неудача выбивает их из колеи, делает беспомощными и неуверенными в себе.

Характер человека

Акцентуация характера

Не все черты характера развиты у человека равномерно. Он может быть честным, добрым, в меру справедливым, но у него доминирует над всеми качествами обидчивость, которая настолько гипертрофирована, что граничит с психопатией.

Состояние характера, когда одна или несколько черт доминируют над другими и развиты до предела, называется акцентуацией. Преобладающие качества становятся «ахиллесовой пятой» человека в его взаимоотношениях с другими людьми.

Типы акцентуации характера по К. Леонгарду

Карл Леонгард описал 12 типов акцентуации характера, которые связаны с темпераментом, социальными условиями, особенностями личности.

По темпераменту

Гипертимный тип — повышенная активность в ущерб деловитости и исполнению своих обязанностей. Гипертимику трудно усидеть на месте, довести до конца начатое дело. Он чересчур общителен, склонен к социопатии, алкоголизму, наркомании.

Аффективно-лабильный тип — человек, словно на качелях, меняет гиперактивность своего поведения на состояние подавленности и пессимизма.

Дистимический тип — подавленность настроения и слабость волевой сферы. Люди с акцентуацией по этому типу — пессимисты, имеют заниженную самооценку, не склонны к общению. Из положительных черт — обострённое чувство справедливости, добросовестность.

Аффективно-экзальтированный тип — высокая интенсивность психических процессов выражается в бурных восторгах и экзальтированных состояниях. Повышенная способность к сочувствию, сопереживанию. Очень привязаны к родным и друзьям.

Тревожный тип — люди, неуверенные в себе, боязливые, с трудом идущие на контакт. Они не умеют постоять за себя, часто обижаются. Положительные моменты — требовательность к себе, ответственность.

Эмотивный тип — гиперчувствительные, глубоко переживающие личности, не склонные к конфликтам. Они имеют мягкое сердце, отзывчивы, обиды не высказывают, а глубоко таят в себе.

Социально-обусловленные

Демонстративный тип — люди, склонные к интригам и лжи. Основная их цель — быть в центре внимания, они артистичны, энергичны, коммуникабельны. Лгут для того, чтобы набить цену, привлечь внимание к своей персоне.

Застревающий тип — долго помнят обиды и зло, «застревают» на этих чувствах, затягивают конфликты, усложняют примирение, настойчиво преследуют свои цели.

Педантичный тип — людей этого типа выводит из себя любое нарушение порядка, сами они аккуратны, чистоплотны — того же требуют от окружающих.

Возбудимый тип — люди, которые не умеют управлять собой, своими эмоциями. Часто впадают в гнев, затевают конфликты, планомерная работа, учёба им не под силу. Для собственного самоутверждения возбудимые личности выбирают окружение из слабых людей.

Личностные

Экстраверты — ориентированы на ценности внешнего мира, общительны, энергичны, поддаются чужому влиянию, не имеют стойких убеждений.

Интроверты — живут на «своей волне», в вымышленном мире, не склонны к общению, уединяются, переживаний никому не показывают. В реальном мире нерешительны, действуют замедленно.

Характер человека

Типы акцентуации по А. Личко

Классификация А. Личко разработана для подросткового возраста, когда обычно и формируется акцентуация характера.

Гипертимный тип. Плюсы характера — коммуникабельность, оптимизм, энергичность. Минусы — легкомыслие, недисциплинированность, склонность к аморальным действиям.

Циклоидный тип. При такой акцентуации фаза повышенной активности сменяется фазой депрессии, когда подростка захлёстывает раздражительность или давит апатия. В таком состоянии возможны попытки суицида. Волны активности и депрессии заметны и для самого подростка, и для его близких.

Астеноневротический тип. Личность страдает ипохондрией — всё время находится в болезненном состоянии, постоянно лечится, от всего устаёт.

Сенситивный тип. Человек с отзывчивым, добрым характером. Акцентуация выражается в чрезмерной тревожности, боязни новых контактов, стеснительности.

Психастенический тип. К нему относятся подростки с повышенной рефлексией, мнительные, склонные к фобиям. Их страшит неопределённость, неуверенность в своём будущем. Они пунктуальны, любят всё продумывать и просчитывать наперёд. Аккуратны до тошноты.

Полезно почитатьЧитайте также:
Как обуздать свой гнев?

Шизоидный тип. Люди, замкнутые в себе, холодные, со сниженной способностью к сопереживанию, необщительные. Зато обладают способностью полностью сосредоточиться, погрузиться в любимое дело.

Эпилептоидный тип. Агрессивные тяжёлые люди, с акцентуацией злобных и гневных состояний. Вспышки гнева, ревнивость, бедность эмоциональной сферы, стремление всех подчинить своей власти затрудняют общение с такой личностью

Истероидный тип. Яркая личность с повышенным эгоцентризмом. Любит быть в центре внимания, вызывать восхищение.

Неустойчивый тип. Люди, не признающие контроля и дисциплины. В детстве они не хотят учиться, повзрослев, не желают работать. Склонны к социопатии, часто спиваются, принимают наркотики. Живут одним днём, планов на будущее не имеют.

Конформный тип. При такой акцентуации личность легко жертвует своими потребностями в угоду коллективу, в котором хочет обжиться. Человек подстраивается под всех и вся, не проявляя собственной инициативы и не выделяясь из общего окружения.

Лабильный тип. Чересчур быстрая переменчивость эмоционального состояния по любому поводу — «от печали до радости — рукою подать». Человек последовательно испытывает противоположные эмоции с такой силой, что теряет способность нормально работать.

* * *

Трудно, практически невозможно в корне поменять уже сложившийся характер. Зато знать свои слабые качества, стараться сгладить их — в силах каждого нормального человека. Ещё больше пользы принесёт умение читать характер своих детей — в возрасте, когда ещё не поздно что-то исправить.

Текст Лариса Ищенко

Нравственность — что это такое, как развить ее. Книги и тренинги

Определение нравственности

Нравственность — качество человека, которое характеризуется неким индивидуальным сводом правил, набором качеств, которыми руководствуется человек в своей жизни.

Посмотреть 2 других определения нравственности можно в конце этой статьи.

Дальше мы рассмотрим примеры нравственности из жизни, ответим на вопрос «как стать нравственным» и как развить это качество самостоятельно с помощью книг, упражнений и тренингов.

Что такое нравственнность

Нравственность — это внутренние качества, которыми руководствуется человек, а также этические нормы и правила поведения, определяемые этими качествами.

Нравственность формирует взгляд человека на мир, его внутренние ориентиры и цели, влияет на выбор, отношение к другим, к природе, к себе.

Нравственность — внутренняя оценка человеком своего поведения и поступков с точки зрения добра. Нравственное — то, что в своих действиях человеком видится как доброе и благое. Безнравственное — недопустимое, нехорошее, вредное.

Нравственные качества человека формируются в самом детстве, но он может совершенствовать и развивать их в течение всей жизни.

Чем более развиты у человек восприятие других людей и эмпатия, тем больше человек в своей нравственности думает о добре для других. Нравственно то, что делает человека счастливым, не причиняя вреда другим.

Нравственность является синонимом к слову «мораль». Но все же различия между ними присутствуют. Мораль — это свод установившихся в обществе нормативов поведения. Эти правила навязываются человеку извне;, например обществом, соседями, церковью. А нравственность — это внутренние границы человека, самоконтроль. Нравственный человек более сложный и глубокий, чем моральный.

Какими качествами обладает нравственный человек

  1. Отзывчивость;
  2. Ответственность;
  3. Гуманизм;
  4. Честность;
  5. Дисциплина;
  6. Эмпатия;
  7. Верность;
  8. Внимательность;
  9. Достоинство;
  10. Совестливость;
  11. Доброжелательность;
  12. Осознанность. 

Примеры нравственности в жизни

  1. Нравственная система современного американского общества. В основе общества — индивидуализм и личность. Главная ценность человека — его личный успех, которого человек добился сам через опору на собственные качества и силы.
  2. Во многих произведениях Ф. М. Достоевского поднимаются вопросы нравственности. Например, в произведении «Преступление и наказание» Родион Раскольников решается пойти против всех нравственных принципов и совершает убийство.

Как и в чем проявляется нравственность

    • Профессиональная деятельность. Нравственному человеку легче доверять и строить деловые отношения.
    • Отношения. Нравственный человек — человек, на которого можно опереться.
    • Личностный рост. Нравственность характеризует человека как сложившуюся глубокую интересную личность.
    • Психологическое здоровье. Нравственность создает в человеке основу и внутренний стержень, даёт спокойствие и уверенность. Такому человеку легче справляться с различными жизненными ситуациями.
    • Творчество. Собственная система ценностей формирует свой взгляд на мир. Это является основой творчества.

черт характера: полный список из 240 положительных и отрицательных черт характера

Черты характера: Полный список из 240 положительных и отрицательных черт характера

Character Traits

Черты характера !!! Слова, используемые для описания персонажей, называются чертами характера, и если вы можете назвать персонажей, вы также можете описать их. Ниже приведен полный список ваших черт характера на английском языке.

Черты характера

Черты характера обычно относятся к устойчивым во времени и перекрестным ситуативно последовательным индивидуальным паттернам того, как люди думают, действуют и чувствуют.

Примеры:

  • Он не очень-то надеется на исход интервью.
  • Если вы увлечены чем-то, добивайтесь этого.
  • Она обнаружила, что Молли властная, и вмешивается.
  • «Это было очень недоброе », – сказал он обиженным голосом.

Список характеристик персонажа

Черты характера – это все аспекты поведения и отношения человека, которые составляют его личность. У каждого черт характера , как хороших, так и плохих.

Положительные черты характера
  • Смелый
  • Сбалансированный
  • Надежный
  • Отлично
  • Поддерживающая
  • Верный
  • любопытный
  • Честный
  • вид
  • Целеустремленный
  • Самодисциплина
  • теплый
  • Спокойствие
  • Умеренный
  • Активный
  • Доброжелательный
  • Кооператив
  • Определено
  • Гибкий
  • Способный
  • Почетный
  • Либерал
  • Самоуправляемый
  • Экономный
  • Адаптивный
  • Осторожный
  • Дилиджент
  • Прощение
  • Надежды
  • Прослушивание
  • Веселый
  • Внимательный
  • Страстный
  • Качество
  • Самообладание
  • Приборка
  • Приветливость
  • Характерный
  • дисциплинированный
  • Дружелюбие
  • скромный
  • Живой
  • Умеренная
  • Пациент
  • Rational
  • Бесшумный
  • Правдивый
  • Ласковая
  • Благотворительный
  • Бесстрастный
  • Скромный
  • Независимый
  • логический
  • Скромный
  • Постоянный
  • Разумное
  • Чистый
  • искренний
  • Предупреждение
  • Творческий
  • Послушный
  • Щедрый
  • Earnest
  • Трудолюбивый
  • любящий
  • аккуратный
  • Мудрый
  • Вежливый
  • Надежный
  • Простой
  • Надежный
  • Амбициозный
  • Сострадательный
  • Обнадеживает
  • Песчаный
  • Целостность
  • Верный
  • Открытый
  • Pragmatic
  • Элегантный
  • Решительный
  • Конюшня
  • Умный
  • Бескорыстный
  • Внимательный
  • Уверенно
  • Энергетик
  • Трудолюбивые
  • Инициатива
  • Милосердный
  • Дежурный
  • Разумный
  • Уважительный
  • Твердый
  • Доблестный
  • Сытный
  • строгий
  • Внимательный
  • Энтузиазм
  • Нежный
  • сладкий
  • Гармоничный
  • Просто
  • Методическая
  • Организовано
  • Пунктуальный
  • Праведник
  • Сильный
  • Vital
  • Товарищеские
  • Галант
  • Полезный
  • милый
  • Романтика
  • Чувствительный
  • молодой
  • зрелые
  • Подлинный
  • Неторопливо
  • Убедительный
Отрицательные черты характера
  • Сумасшедший
  • Жесткий
  • Абразивный
  • Зависть
  • Жестокие
  • База
  • Иждивенец
  • Расчет
  • Неустойчивый
  • Нетерпеливый
  • Среднее
  • Сверхкритический
  • грубый
  • Агрессивный
  • Belligerent
  • небрежный
  • в отчаянии
  • Шутливый
  • Невежественный
  • Несчастный
  • Сверхэмоциональный
  • Секретный
  • Бесцельный
  • стервозный
  • Каустик
  • Разрушительный
  • Приветливый
  • Импульсивный
  • ворчание
  • Пассивный
  • Эгоистичный
  • В стороне
  • Тупой
  • Сменный
  • Сложная
  • Глупый
  • негибкий
  • Противный
  • Предвзятое
  • Компульсивное
  • бесстыдный
  • Злой
  • Хвастливый
  • Бесстрашный
  • Нечестный
  • Забывчивый
  • Непослушный
  • Помпезный
  • Бездумный
  • Тревожный
  • Хамский
  • Холодный
  • Неверный
  • Мрачный
  • ревнивый
  • Небрежный
  • Донкихотский
  • Догматик
  • Обидчивый
  • Высокомерный
  • Расточка
  • Мешает
  • Грубая
  • Тусклый
  • Суровый
  • Киллджой
  • неприятный
  • Сыпь
  • Недружелюбный
  • нескромный
  • Искусственный
  • Бесчувственный
  • Подрывной
  • ненавистный
  • Ленивый
  • Упрямый
  • Сварливый
  • Смешно
  • Глупый
  • недобрый
  • Bossy
  • Трусливый
  • Коварный
  • Суетливый
  • Жадный
  • Властный
  • кокетливый
  • Невежливый
  • Moody
  • Ограниченный
  • Ненадежный
  • Упрямый
  • Нетерпимость
  • Нервный
  • навязчивый
  • Ссорливый
  • Vengeful
  • Cantankerous
  • Обиженный
  • Саркастический
  • Робкий
  • Ненадежный
  • Неясный
  • извращенец
  • Скупой
  • Непринятие во внимание
  • Доверчивый
  • Безрассудство
  • Обособленный
  • Хитрость
  • Материалистический
  • Экономный
  • Безжалостный
  • Глупый
  • Жестокий
  • Неопрятный
  • Напрасно
  • Слабовольная
  • Циничный
  • Surly

Примеры черт характера

  • Он был неправ, а хватило смелости и это признать.
  • Важно иметь сбалансированное, здоровое питание.
  • Он зарекомендовал себя как надежный источник информации.
  • Она имела отличные верительные грамоты для работы.
  • Моя семья очень поддерживала на протяжении всего развода.
  • Я был верным читателем вашей газеты на протяжении многих лет.
  • Мне было любопытно узнать, что она сказала.
  • Тебе нравится мое платье? Будьте честны !
  • У нее такая добрая, дружелюбная, личность.
  • Она продолжает идти, длинные ноги делают длинные, целенаправленных шагов.
  • Большинство религий учат вас быть правдивым и самодисциплинированным .
  • Я привел домой некоторых из моих друзей, тепло приветствовала моя жена.
  • Она такая спокойная , что ее ничего не беспокоит.
  • Пожалуйста, укажите более умеренный на вашем языке.
  • Ей больше 80, но она все еще очень активна Активна .
  • Он был доброжелательным, стариком, мухи не обидел бы.
  • Он изо всех сил старался быть кооператив .
  • Противодействие ее схеме сделало ее более решительной , чем когда-либо.
  • Нам нужно сделать рабочий день e более гибким.
  • Она очень способная женщина.
  • Он сумасшедший ; он должен быть заперт.
  • Я так завидую из вас получить дополнительный день отпуска.
  • Это жесткий с процедурные точки.
  • Не дразни его весом – это жестокий .
  • Он такой абразивный дух , не так ли?
  • Я никогда не думал, что вы можете быть таким , вычисляя .
  • Не будь таким нетерпеливым ! Автобус скоро будет здесь.
  • Сверхкритичный учитель может воспрепятствовать оригинальности.
  • Если ты груб со мной , я отвечу столь же грубо.
  • Он очень агрессивен во многих отношениях.
  • Он всегда очень агрессивен ко мне.
  • Она игнорирует последних разработок в компьютерной индустрии.
  • Он был очень беспечен в своей работе, поэтому он действительно заслужил получить ворота.
  • Я был таким несчастным с тех пор, как Патрик оставил меня.
  • Он был в отчаянии , когда он потерял все свои деньги.
  • Он иррациональный, чрезмерно эмоциональный и реактивный?
  • Он был настолько шуточным , что превратил все в шутку.
  • Все чувствовали бесцельно , с каким-то напряженным и болезненным облегчением.
  • Он очень скрытный о своей новой девушке.
  • Мне очень жаль. Я знаю, что звонил по телефону стервозным .

Список черт характера | Инфографика

Полезный список черт характера

Character Traits

Список черт характера, которые вы должны знать

Character Traits

Положительные и отрицательные черты характера

Character Traits

Общие черты характера в английском языке

Character Traits

.

Классификация трех черт характера Рона Куртуса

SfC Home> Поведение> Персонаж>

, Рон Куртус (редакция 10 апреля 2020 г.)

Черты характера можно разделить на три различных классификации : личные, социальные и культурные черты.

Ваши личные качества характера касаются того, чтобы делать что-то ради собственного вознаграждения. Речь идет об отношении к вашим собственным действиям при выполнении дел и достижении целей.

Социальные черты характера касаются того, как вы делаете что-то для других людей и как вы общаетесь с этими людьми.

Культурные черты характера касаются того, насколько хорошо вы соблюдаете законы, правила или кодексы организаций, членом которых вы являетесь.

Вопросы, которые могут у вас возникнуть:

  • Каковы личные черты характера?
  • Каковы социальные черты характера?
  • Каковы культурные особенности характера?

Этот урок ответит на эти вопросы.



Личные качества характера

Личные черты характера – это ваше отношение к

Мысли : Если вам нужно делать какую-то работу для другого человека, ваше отношение и то, как вы работаете, влияют на его мнение о вашей трудовой этике и личном характере. Точно так же, если вы аккуратны и аккуратны и приходите вовремя, их мнение будет положительным. Однако, если вы ленивы, они могут не захотеть иметь с вами дело снова.

С другой стороны, если вы делаете что-то для себя, вы можете быть прилежными, организованными и трудолюбивыми.Это поможет вам достичь поставленной цели. Однако, если вам нужно что-то сделать, и вы бездельничаете и ленитесь, вы можете достичь своей цели – остаться без работы.

От вашего отношения к занятиям складываются ваши личные качества характера. Это часто касается того, как вы реагируете на проблемы. Эти черты могут быть положительными или отрицательными или часто промежуточными. Положительные или хорошие черты характера ведут к достижению целей и успеху. Отрицательные черты характера могут привести к неудачам или разочарованию.

Типичные положительные и отрицательные черты характера личности включают:

Положительные или хорошие черты
Отрицательные или плохие черты
Смелый Трусливый
Добросовестный небрежный
Определено Легко обескуражить
Уверенно Не уверен
Трудолюбивый Ленивый

Социальные черты характера

Впечатления других людей о том, как вы с ними общаетесь, формируют ваши социальные черты характера.

Трудовая этика – это вера в то, что упорный труд и усердие имеют моральную выгоду и врожденные способности, добродетель или ценность для укрепления характера и индивидуальных способностей. [1] Это набор ценностей, в основе которых лежит важность работы и проявляется в решимости или желании много работать. Считается, что социальное укоренение этой ценности усиливает характер посредством тяжелой работы, соответствующей сфере деятельности человека [2].

Моральный характер или характер – это оценка устойчивых моральных качеств человека.Концепция символа может подразумевать множество атрибутов, включая наличие или отсутствие таких добродетелей, как сочувствие, храбрость, сила духа, честность и лояльность, или хорошее поведение или привычки. Моральный характер в первую очередь относится к набору качеств, которые отличают одного человека от другого, хотя на культурном уровне можно сказать, что набор морального поведения, которого придерживается социальная группа, объединяет и определяет его в культурном отношении как отличное от других.

>> Ваше отношение

Ваше отношение к другим людям и то, как вы обращаетесь с ними, составляют ваши социальные черты характера.Положительные черты социального характера приводят к успеху в отношениях и постоянному получению вознаграждения. Отрицательные социальные черты характера могут вызвать недоверие или даже неприязнь. Есть также крайности этих черт, а также промежуточные.

Типичные положительные и отрицательные черты социального характера включают:

Положительные или хорошие черты
Отрицательные или плохие черты
Честный Нечестный
Вид Жестокие
Надежный Ненадежный
Ярмарка Пристрастие
Рассмотреть Не принимать во внимание

Культурные черты характера

Отношение к культурным законам, правилам и ценностям сообщества, организации и группы определяет культурные черты характера человека и то, соблюдает ли он или она эти законы.

Большинство людей являются членами сообщества, культуры и религии. У этих групп есть правила и законы, которым они должны следовать. Считается, что человек, который следует правилам или подчиняется им, обладает хорошими культурными особенностями. Его можно считать выдающимся, законопослушным гражданином, хорошим членом группы или набожным, религиозным человеком.

Те, кто не следует правилам, считаются нарушителями закона, нарушителями спокойствия или грешниками. Их характер считается аморальным, неэтичным или коррумпированным.Большинство законов и правил сформулированы в отрицательном смысле, говоря, что вы не можете делать.

Государственные законы включают:

  • Нельзя превышать ограничение скорости
  • Запрещается воровать (также религиозный и социальный закон)
  • Нельзя бездельничать
  • Запрещается напиваться на публике
  • Вы должны заплатить налоги

Те, кого поймают на нарушении законов, будут оштрафованы или заключены в тюрьму.

Культурные законы включают:

  • Вы должны жениться в рамках культуры
  • Мужчина – хозяин в доме
  • Сохранять молчание на вопросы внешних властей

К религиозным законам относятся:

  • Всегда носить колпачок
  • Почитай родителей
  • Молитесь пять раз в день

Конфликт и сочетание

Иногда религиозные или культурные правила вступают в противоречие с государственными правилами.Кроме того, в некоторых обществах есть правительства, которые включают только их культуру и религию, так что государственные законы также являются религиозными законами.

Хорошее и плохое

Законопослушный гражданин, верный солдат и набожный религиозный человек – все они имеют положительный культурный характер. Часто говорят, что они обладают хорошими моральными или этическими качествами по отношению к членам своей группы.

Вы бы сказали, что человек, который набирает скорость или напивается на публике, аморален? Он может беспокоить или даже причинять боль другим своим поступком.Это было бы негативным социальным поведением.

Персонаж можно изменить

Если человек переезжает в район с другими государственными законами, в другую культуру или меняет религию, он или она должны будут подчиняться другому набору правил или законов. Ваш характер – по мнению людей в этой группе – будет зависеть от того, насколько хорошо вы следуете их законам.

Сводка

Характер – это совокупность личных, социальных и культурных черт характера. Личные качества характера касаются отношения к достижению целей.Социальные черты характера касаются того, как человек обращается с другими людьми. Культурные черты характера касаются того, насколько хорошо человек следует государственным, организационным и религиозным законам и правилам.


Оптимизируйте свои возможности


Ресурсы и ссылки

Полномочия Рона Куртуса

Сайтов

Ресурсы для персонажей

Книги

Книги о персонаже с самым высоким рейтингом


Вопросы и комментарии

Есть ли у вас какие-либо вопросы, комментарии или мнения по этой теме? Если это так, отправьте свой отзыв по электронной почте.Я постараюсь вернуться к вам как можно скорее.


Поделиться страницей

Нажмите кнопку, чтобы добавить эту страницу в закладки или поделиться ею через Twitter, Facebook, электронную почту или другие службы:


Студенты и исследователи

Веб-адрес этой страницы:
www.school-for-champions.com/character/
three_classifications.htm

Пожалуйста, включите его в качестве ссылки на свой веб-сайт или в качестве ссылки в своем отчете, документе или диссертации.

Авторские права © Ограничения


Где ты сейчас?

Школа чемпионов

Темы персонажей

Классификация трех черт характера

.

Длинный список черт характера и типов личности для развития вымышленных персонажей

Черты личности были определены различными способами, и были разработаны различные методы создания профилей личности. Я считаю, что один из самых приятных методов определения личности персонажа – это пройти бесплатные онлайн-тесты личности, отвечая на них так же, как и мой персонаж. Самая популярная теория личности предполагает пять личностных факторов. Их можно использовать в сочетании, чтобы помочь вам создать характеры персонажей.Это:

Открытость к опыту

Характеристики этого фактора включают удовольствие от приключений, любопытство, понимание новизны, стремление к ощущениям и частый поиск новых впечатлений. Их девиз: «Разнообразие – пряность жизни». Низкая открытость выражается противоположными характеристиками, включая предпочтение одинаковости и боязнь перемен, избегание новых впечатлений и способов ведения дел, а также неприязнь к азарту и приключениям.

Добросовестность

Добросовестность определяется организованностью, сильным чувством долга, надёжностью, дисциплиной, ориентацией на достижения и планированием.Низкая сознательность характеризуется непосредственностью, беспечностью и вольностью. Добросовестность ассоциируется со школьными успехами и высоким рабочим статусом.

Экстраверсия

Экстраверсия похожа на социальную бабочку и характеризуется болтливостью, общительным характером и тенденцией черпать энергию из социальной среды и толпы. Напористость и веселый нрав тоже ассоциируются с экстраверсией. Для интроверсии характерны замкнутость, необходимость проводить время в одиночестве, низкая социальная вовлеченность, предпочтение соло или деятельности в небольших группах и спокойный характер.

Доброжелательность

Доброжелательность – это мера степени теплоты человека, доверия к другим, готовности помочь, сострадания и доброты. Неприязнь включает холодный характер, подозрительность по отношению к другим и маловероятность компромисса или сотрудничества. Неприязнь также ассоциируется с плохим настроением и пессимизмом.

Невротизм

Невротизм – это признак частого беспокойства, даже когда дела идут хорошо, склонность к переживаниям и тревоге и депрессии, связанные с беспокойством и страхами по поводу будущего.Когда люди с высоким невротизмом награждаются за свои усилия, это на самом деле делает их менее счастливыми, потому что они верят, что у них не все идет хорошо, поэтому должно произойти нечто столь же плохое. Люди с низким невротизмом уравновешены, эмоционально обоснованы и склонны смотреть на мир оптимистично, сохраняя при этом реалистичное мировоззрение. Высокий уровень невротизма связан с плохим здоровьем и неадекватным поведением, например, с употреблением наркотиков и алкоголя, чтобы справиться с беспокойством и плохим настроением.

.

Характер и черты лидерства

Менеджеры – это люди, которые делают все правильно, а лидеры – это люди, которые поступают правильно. – Уоррен Беннис, доктор философии. О становлении лидером

Building Excellence

Лидеры не командуют превосходством; они создают превосходство. Совершенство – это «быть всем, кем вы можете быть» в рамках того, что правильно для вашей организации. Чтобы достичь совершенства, вы сначала должны быть лидером с хорошим характером.Вы должны делать все, что должны.

Организации не добьются совершенства, выяснив, куда они хотят идти, заставив лидеров делать все, что им нужно для выполнения работы, а затем надеяться, что их лидеры будут действовать с хорошим характером. Этот тип мышления обратный. Стремление к совершенству не следует путать с выполнением работы или задачи. Когда вы занимаетесь планированием, вы делаете это путем обратного планирования. Однако обратного планирования не достичь совершенства. Совершенство начинается с лидеров с хорошим и сильным характером, которые участвуют во всем процессе лидерства.И первый процесс – это быть человеком благородного характера.

Не тратьте больше времени на споры, каким должен быть хороший человек. Будь один. – Марк Аврелий

Характер со временем развивается. Многие думают, что характер человека во многом формируется в раннем возрасте. Однако мы не знаем точно, насколько и насколько рано развивается характер. Но можно с уверенностью сказать, что характер не меняется быстро. Наблюдаемое поведение человека является показателем его характера.Такое поведение может быть сильным или слабым, хорошим или плохим. Человек с сильным характером демонстрирует напор, энергию, решительность, самодисциплину, силу воли и смелость. Она видит то, что хочет, и идет за этим. Она привлекает последователей. С другой стороны, человек со слабым характером не проявляет ни одной из этих черт. Она не знает, чего хочет. Ее черты дезорганизованы; она колеблется и непоследовательна. Она не привлечет последователей.

Сильный человек может быть хорошим или плохим. Лидер банды – это пример сильного человека с плохим характером, а выдающийся лидер сообщества – это человек с сильными и хорошими характеристиками.Организации нужны лидеры с сильными и хорошими характеристиками – люди, которые будут вести их в будущее и показывать, что им можно доверять.

Смелость, а не самоуспокоенность – это наша потребность сегодня. Лидерство, а не умение продавать. – Джон Ф. Кеннеди

Чтобы быть эффективным лидером, ваши последователи должны иметь доверие к вам, и они должны продаваться на основе вашего видения. Компания Korn-Ferry International, занимающаяся поиском руководителей, провела опрос о том, чего организации хотят от своих руководителей.Респонденты сказали, что им нужны люди, которые и этичны, и передают четкое видение будущего. В любой организации действия лидера задают темп. Такое поведение завоевывает доверие, лояльность и обеспечивает постоянную жизнеспособность организации. Один из способов завоевать доверие – проявить хорошее чувство характера, состоящее из убеждений, ценностей, навыков и качеств (US Army Handbook, 1973):

Убеждения – это то, что нам дорого, и они глубоко укоренены в нас.Это могут быть предположения или убеждения, которых вы придерживаетесь в отношении людей, концепций или вещей. Это могут быть представления о жизни, смерти, религии, о том, что хорошо, что плохо, о человеческой природе и т. Д.

Ценности – это отношение к ценности людей, концепций или вещей. Например, вы можете ценить хорошую машину, дом, дружбу, личный комфорт или родственников. Ценности важны, поскольку они влияют на поведение человека, чтобы взвесить важность альтернатив.Например, вы можете ценить друзей больше, чем конфиденциальность, в то время как другие могут быть наоборот.

Навыки – это знания и способности, которые человек приобретает на протяжении всей жизни. Способность выучить новый навык зависит от каждого человека. Некоторые навыки приходят почти естественно, в то время как другие возникают только при полной отдаче учебе и практике.

Черты – это отличительные качества или характеристики человека, а характер – это совокупность этих черт.Есть сотни личностных качеств, и их слишком много, чтобы здесь обсуждать. Вместо этого мы сосредоточимся на нескольких, которые имеют решающее значение для лидера. Чем больше вы их проявите как лидер, тем больше ваши последователи будут верить вам и доверять вам.

Черты хорошего лидера

Составлено Университетом Санта-Клары и Tom Peters Group:

  • Честность – Проявляйте искренность, порядочность и искренность во всех своих действиях. Обманчивое поведение не вызовет доверия.

  • Компетентный – Основывайте свои действия на разуме и моральных принципах. Не принимайте решения на основе детских эмоциональных желаний или чувств.

  • Взгляд в будущее – Ставьте цели и смотрите в будущее. Видение должно принадлежать всей организации. Эффективные лидеры представляют, чего они хотят и как этого добиться. Они обычно выбирают приоритеты, исходя из своих основных ценностей.

  • Inspiring – Демонстрируйте уверенность во всем, что вы делаете. Проявляя выносливость в умственном, физическом и духовном отношении, вы вдохновите других на достижение новых высот. Бери на себя ответственность, когда это необходимо.

  • Intelligent – Читайте, изучайте и выполняйте сложные задания.

  • Справедливый – Справедливое отношение ко всем людям. Предрассудки – враг справедливости.Проявляйте сочувствие, проявляя чуткость к чувствам, ценностям, интересам и благополучию других.

  • Широкий кругозор – Ищите разнообразие.

  • Смелость – Проявите настойчивость, чтобы добиваться поставленной цели, невзирая на кажущиеся непреодолимыми препятствия. Проявляйте уверенное спокойствие в состоянии стресса.

  • Простота – Используйте здравый смысл, чтобы принимать правильные решения в нужное время.

  • Образцовое – Вносите своевременные и соответствующие изменения в свое мышление, планы и методы. Проявите творческий подход, обдумывая новые и лучшие цели, идеи и решения проблем. Будьте изобретательны!

Отступление, ад! Мы только что приехали! – Приписывается нескольким офицерам морской пехоты времен Первой мировой войны, Белло Вуд, июнь 1918 г. (ключевая идея – занять позицию)

Атрибуты

Атрибуты устанавливают, кто такие лидеры, и каждому лидеру нужно как минимум три из них (U.Справочник армии С., 1973):

Знаменосцы

устанавливает этические рамки в организации. Это требует приверженности жить и защищать климат и культуру, которые вы хотите пропитать в своей организации. То, что вы показываете в качестве примера, скоро станет правилом, поскольку в отличие от знаний этическому поведению можно научиться больше, наблюдая, чем слушая. А в быстро меняющихся ситуациях примеры становятся несомненными. Быть знаменосцем вызывает доверие и открытость у ваших сотрудников, которые, в свою очередь, воплощают ваши мечты в жизнь.

Разработчики

помогать другим учиться через обучение, тренинги и коучинг. Это создает прекрасное место для работы и учебы. Никогда не упускайте возможность научить или узнать что-то новое самостоятельно. Коучинг предлагает кого-то, кто достаточно заботится, чтобы участвовать, поощряя и развивая других, менее опытных. Сотрудники, работающие на руководителей, которые их разрабатывают, знают, что они могут рисковать, учиться на ошибках и в конечном итоге побеждать.

Интеграторы

управляет множеством действий, происходящих в организации, обеспечивая видение будущего и возможность его получить. Успеха можно добиться только при объединении усилий. Интеграторы имеют шестое представление о том, где могут возникнуть проблемы, и дают почувствовать свое присутствие в критические моменты. Они знают, что их сотрудники делают все возможное, когда их оставляют работать в рамках концепции, основанной на видении.

Черт возьми, вы никогда не получите Пурпурное Сердце, прячущееся в окопе! Подписывайтесь на меня! – Капитан Генри П. «Джим» Кроу, Морская пехота США, Гуадалканал, 13 января 1943 г. (ключевая идея – «следуй за мной», а НЕ «иди»)

Перспективы черт

Traits (аббревиатура – JJ сделал пряжку для галстука)

  • J ustice
  • J выступ
  • D Возможность замены
  • I нитативное
  • D Эффективность
  • T акт
  • I целостность
  • E энтузиазм
  • B колос
  • U Эгоизм
  • C объем
  • K Залог
  • L oyalty
  • E ndurance

Образ лидерства – Джон Скулленд

Каким лидером вы собираетесь стать – из тех, кто считает себя лучшим?
Или вы будете одним из очень немногих великих
Кто приписывает успех остальным.

Одиннадцать принципов руководства армии США

– Будьте тактически и технически опытны
– Знайте себя и стремитесь к самосовершенствованию
– Знайте своих солдат и заботьтесь об их благополучии
– Держите своих солдат в курсе
– Подавайте пример
– Убедитесь, что задача понятна, контролируется и выполняется
– Обучайте своих солдат в команде
– Принимайте правильные и своевременные решения
– Развивайте чувство ответственности у своих подчиненных
– Используйте свое подразделение в соответствии с его возможностями
– Ищите ответственность и берите на себя ответственность за свои действия

Структура, соображения и последователи

Последователи воспринимают поведение своих лидеров в терминах двух категорий, называемых соображениями и структурой (Fleishman, 1953).

Лидеры, обладающие хорошими и сильными качествами, склонны внимательно относиться к другим. Рассмотрение можно определить как поведение, связанное с налаживанием эффективных отношений, например проявление заботы о последователе или оказание поддержки другим.

Инициирующая структура – это действие лидера, который сосредоточен на выполнении задачи, например, прояснение рабочих ролей, информирование последователей о стандартах производительности или назначение подчиненного для выполнения конкретной задачи.

Эти два компонента, структура и соображения, являются частями, которые составляют лидерскую или управленческую сетку и являются основой того, как последователи действуют в своих ролях:

  1. Структура придает организации ее форму и определяет способ ее взаимодействия.

  2. Лидеры определяют конечную эффективность организации, поскольку характер (соображения) и навыки (структура), которые они привносят, определяют способ решения проблем и выполнения задач.

  3. последователей откликаются на структуру и внимание лидеров.

23 черты характера армии США

  • Подшипник
  • Уверенность
  • Мужество
  • Целостность
  • Решительность
  • Правосудие
  • выносливость
  • Такт
  • Инициатива
  • Холодность
  • Срок погашения
  • Улучшение
  • Уилл
  • Напористость
  • Искренность
  • Чувство юмора
  • Компетенция
  • Обязательство
  • Творчество
  • Самодисциплина
  • Смирение
  • Гибкость
  • Сочувствие / сострадание

Являются ли менеджеры лидерами? Руководители менеджеры?

Менеджеры должны быть лидерами.. . их работники нуждаются в видении, внимании и руководстве!

Лидерам необходимо хорошо распоряжаться доверенными им ресурсами!

Характер развивается посредством природы или воспитания?

Споры о природе и воспитании не настолько линейны, чтобы ставить в них проценты – по одну сторону забора у нас природа, а по другую – воспитание. В то время как природа (гены), безусловно, влияет на нас, окружающая среда (воспитание) обычно определяет влияние гена.(Ридли, 2003)

Например, одним из классических примеров обсуждения генов является работа Конрада Лоренца по импринтингу, который происходит у детенышей гусей – у них есть возможность запечатлеть все, что движется рядом с ними, обычно это их мать. Однако это может быть что-нибудь еще, что движется вокруг них, например человек. Но независимо от того, на чем они отпечатываются, будь то их мать, человек или неодушевленный предмет, часть окружающей среды, на которой они отпечатываются, окажет огромное влияние на их жизнь.Таким образом, гены обеспечивают цель, а среда обеспечивает процесс. И именно то, что происходит в процессе, определяет результат.

Жан Пиаже был одним из первых, кто изучал детей как вид с характерным умом, а не как взрослых учеников (маленьких взрослых). Он обнаружил, что они прошли серию из пяти стадий развития, которые всегда были в одном порядке, но не всегда с одинаковой скоростью:

  1. Сенсомоторная – младенцы и дети дошкольного возраста приобретают знания посредством сенсорного опыта и манипулирования объектами

  2. Preoperational – учится говорить, играть и притворяться

  3. Бетон операционный – логическое мышление

  4. Формальные операционные – абстрактные мысли и дедуктивные рассуждения (подростковый возраст)

Пиаже считал, что значение гена сильно зависит от его контекста с окружающей средой.То есть, в то время как ребенок проходит четыре стадии развития (гены), именно активное взаимодействие ума с окружающей средой (воспитание) вызывает развитие. Две основные силы окружающей среды – это обратная связь и социальное взаимодействие. Исходя из этого, ребенок усваивает предсказанные переживания и приспосабливает их к неожиданным переживаниям.

Некоторое время считалось, что животные не выращивают новые нейроны в коре головного мозга по достижении взрослого возраста, поэтому их судьба была в основном решена их генетической природой.Очевидно, это доказал нейробиолог Паско Ракич. Однако вскоре Фернандо Ноттебом обнаружил, что взрослые канарейки создают новые нейроны, когда разучивают новые песни. Поэтому Ракич ответил, что только взрослые млекопитающие не могут выращивать нейроны. Но вскоре после этого Элизабет Гулд обнаружила, что у крыс вырастают новые нейроны. Поэтому Ракич ответил, что приматы не могут. Затем Гулд обнаружил, что у землероек вырастают новые нейроны. Затем Ракич заявил, что высшие приматы не могут выращивать новые нейроны. Гулд нашел их у мартышек.Ракич свел это к приматам старого мира. Затем Гулд обнаружил их у макак.

Сегодня почти наверняка у всех приматов, включая человека, вырастают новые нейроны в ответ на новый опыт и теряются нейроны в ответ на пренебрежение. Таким образом, со всем детерминизмом, встроенным в начальную структуру нашего мозга, опыт взаимодействия с окружающей средой уточняет, а в некоторых случаях перестраивает эту первоначальную проводку.

Природа может быть нашим внутренним проводником (карта), но воспитание – это наш исследователь, за которым последнее слово в том, что мы делаем и кем становимся (цель).

Обманы в руководстве

В книге Кларка Олдрича « Моделирование и будущее обучения » он рассказывает историю менеджера, который выслушал идеи, представленные ему подчиненными, а затем пошел к своему боссу и представил их как свои собственные. Затем он приказал уволить подчиненных, чтобы не осталось свидетелей. Я полагаю, что и его начальник, и он сам считали его хорошим руководителем, но подчиненные, конечно, сказали бы иначе. В большинстве случаев лучшие судьи о лидерстве – это последователи.

Однажды я работал с бывшим главнокомандующим ВМФ, руководившим одним из наших отделов. Находясь на тихоокеанском северо-западе, в департаменте есть немалая часть людей, которые, скажем так, имеют совершенно противоположное представление о вооруженных силах. Кроме того, поскольку компания предоставляет своим партнерам однополые льготы, она также привлекает к себе внимание людей из гей-сообщества. Итак, перед нами настоящий шомпол-лидер с идеально причесанными волосами, который даже в штатском выглядит так, как будто он все еще в форме (накрахмаленный, прямые и т.), довольно консервативен, и действия которого часто рисуют идеальную картину инструктора морской пехоты. Его подчиненные в большинстве своем имеют длинные волосы, пирсинг на теле, довольно небрежно одеты, довольно либеральны, действия которых порой напоминают демонстрантов, которых вы видите во время антивоенных протестов. Однако они думали, что он был величайшим творением со времен изобретения арахисового масла. Они были в слезах, когда он ушел из компании, чтобы заняться большими делами.

Великое лидерство работает в военной и гражданской жизни, потому что это то, что человек «ДЕЛАЕТ.«Гитлер и менеджер Олдрича – обманщики, улавливающие сущность фальши и весьма корыстные по своей природе. Ганди и отставной командующий ВМС являются лидерами, потому что они уловили суть истины и самоотверженного служения.

Во время расцвета компании Enron ее сотрудники обсуждали, сколько денег они могут вырвать у тети Милли.

Лидерство многогранно, поскольку оно проходит через множество измерений и перспектив. На ранних этапах войны в Ираке высокопоставленный армейский офицер был обвинен в том, что он направил пистолет на местного жителя и угрожал застрелить его, если он не раскроет какую-либо информацию.По словам офицера, ему нужна была информация, чтобы спасти жизни, и что он на самом деле не стрелял бы в него. Его действия были одобрены многими, в том числе матерями и женами солдат, которых он поклялся защищать (одно из основных правил руководства – заботиться о благополучии своих подчиненных). Однако у высокопоставленных армейских чиновников был другой взгляд на этот вопрос, поскольку он нарушил основные лидерские качества этики, ценностей и характера, которых они ожидают от своих лидеров.

Руководящие решения часто принимают пути, которые определяют человечность и характер нашей нации.. . и это не всегда легкий, прямой и узкий путь, а скорее многогранная задача, на которую часто нет однозначного ответа.

Следующие шаги

Следующая глава: Этика и лидерство

Учебная деятельность: лидерство и характер

Главное меню руководства

Список литературы

Флейшман, Э.А. (1953). Персонал – это люди. Психология персонала. 6 ( 2 ), 205 – 222 .

Ридли, М. (2003). Природа через Nurture . Нью-Йорк: Харпер Коллинз.

Армия США. (1983). Военное руководство . FM 22-100. Вашингтон, округ Колумбия: Типография правительства США.

.

No related posts.

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Рубрики

  • Отношения
  • Проблемы
  • Разное
  • Ревность
  • Семья
  • Советы
©2021 © Все права защищены.
  • Главная
  • Карта Сайта
  • Советы